Modulhandbuch AMC
Advanced Multimedia Communications
Master Communication Systems and Networks 2020
PDF Studiengangsverzeichnis Studienverlaufspläne Master Communication Systems and Networks
Version: 6 | Letzte Änderung: 29.04.2022 13:16 | Entwurf: 0 | Status: vom Modulverantwortlichen freigegeben | Verantwortlich: Grebe
| Anerkannte Lehrveranstaltungen | AMC_Grebe |
|---|---|
| Gültig ab | Wintersemester 2020/21 |
| Modul ist Bestandteil der Studienschwerpunkte | CS - Communication Systems N_S - Networks & Security |
| Dauer | 1 Semester |
| ECTS | 5 |
| Zeugnistext (de) | Advanced Multimedia Communications |
| Zeugnistext (en) | Advanced Multimedia Communications |
| Unterrichtssprache | englisch |
| abschließende Modulprüfung | Ja |
Inhaltliche Voraussetzungen
|
BSN -Fundamentals of System and Network Theory |
Fundamentals of Networks and Protocols (typically Bachelor Level) Layered Communications and Protocol Stacks (ISO/OSI, IETF TCP/IP, IEEE), LAN, MAN, WAN, Fixed Line and Mobile Network Fundamentals, Data Link-Technologies (Ethernet, WiFi), IP-Networking (IPv4, IPv6), IP Routing Protocols (static Routes, RIP, OSPF, BGP), Transport Protocols (TCP (incl. Flow Control / Congestion Control), UDP) and Port Numbers, Application Protocols (HTTP, Request-Response Pattern, Publish-Subscribe Pattern). |
|
|---|---|---|
Handlungsfelder
| Algorithmen, Protokolle, Schaltungen und kommunikationstechnische Systeme unter interdisziplinären Bedingungen entwickeln und testen |
| Wissenschaftlich arbeiten und wissenschaftliche Erkenntnisse anwenden und erweitern |
| Fachliche Führungs- und Projektverantwortung übernehmen |
Modulprüfung
| Benotet | Ja | |
|---|---|---|
| Konzept | In a final examination (oral, optionally written), the students demonstrate their competences in summary form. The examination includes examples of parts of the course which are dealt with in guided questions and subtasks. The examination components comprise the following sub-areas 1. In-depth understanding of fundamental architectures, concepts and techniques. 2. Application of planning and performace evaluation techniques. 3. Evaluation of proposed solutions for correctness, identification of errors in statements or given networks. Team- and project-oriented skills as well as requirements engineering, information collection and presentation are evaluated during the practical part and examined before the certificate (ULP) is issued. |
|
| Frequenz | Jedes Semester | |
Learning Outcomes
| ID | Learning Outcome | |
|---|---|---|
| LO-AMC |
What? Understanding service requirements, driven by heterogeneous services, in All-IP networks, and how to design, implemnt and evaluate quality-of-service (QoS) and quality-of-experience (QoE) mechanisms. Competences to evaluate, analyze, design, implement and test multiservice Ip networks with heterogeneous service requirements. How? Based on Bachelor-level competences on IP networking and services, students learn different application (service) requirements from filetransfer to streaming and how to separate and fulfill these requirements in IP networks. In a small team and organized as semester project, students develop their own multiservices networks, optionally based and on existing systems, and learn how to design, implementnt and anlysze their own multiservice network solution. What for? To be able to design, analyze, select, use and apply actual and future network technologies, based on All-IP networks concepts for enterprise networks, telecommunication networks and mobile networks. |
|
Kompetenzen
| Kompetenz | Ausprägung |
|---|---|
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse entwerfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse analysieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse realisieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse prüfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse beurteilen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Komplexe Fragestellungen sinnvoll auftrennen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Informationen und wissenschaftliche Literatur beschaffen, analysieren, verstehen und auswerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Erkennen und Verstehen technischer Zusammenhänge | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische und wissenschaftliche Zusammenhänge darstellen und erläutern | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Eigene wissenschaftliche und technische Ergebnisse zielgruppenorientiert präsentieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Komplexe technische Aufgabe im Team bearbeiten | diese Kompetenz wird vermittelt |
Inhaltliche Voraussetzungen
|
BSN -Fundamentals of System and Network Theory |
Fundamentals of Networks and Protocols (typically Bachelor Level) Layered Communications and Protocol Stacks (ISO/OSI, IETF TCP/IP, IEEE), LAN, MAN, WAN, Fixed Line and Mobile Network Fundamentals, Data Link-Technologies (Ethernet, WiFi), IP-Networking (IPv4, IPv6), IP Routing Protocols (static Routes, RIP, OSPF, BGP), Transport Protocols (TCP (incl. Flow Control / Congestion Control), UDP) and Port Numbers, Application Protocols (HTTP, Request-Response Pattern, Publish-Subscribe Pattern). |
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|---|---|---|
Handlungsfelder
| Algorithmen, Protokolle, Schaltungen und kommunikationstechnische Systeme unter interdisziplinären Bedingungen entwickeln und testen |
| Wissenschaftlich arbeiten und wissenschaftliche Erkenntnisse anwenden und erweitern |
| Fachliche Führungs- und Projektverantwortung übernehmen |
Learning Outcomes
| ID | Learning Outcome | |
|---|---|---|
| LO-AMC |
What? Understanding service requirements, driven by heterogeneous services, in All-IP networks, and how to design, implemnt and evaluate quality-of-service (QoS) and quality-of-experience (QoE) mechanisms. Competences to evaluate, analyze, design, implement and test multiservice Ip networks with heterogeneous service requirements. How? Based on Bachelor-level competences on IP networking and services, students learn different application (service) requirements from filetransfer to streaming and how to separate and fulfill these requirements in IP networks. In a small team and organized as semester project, students develop their own multiservices networks, optionally based and on existing systems, and learn how to design, implementnt and anlysze their own multiservice network solution. What for? To be able to design, analyze, select, use and apply actual and future network technologies, based on All-IP networks concepts for enterprise networks, telecommunication networks and mobile networks. |
|
Kompetenzen
| Kompetenz | Ausprägung |
|---|---|
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse entwerfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse analysieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse realisieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse prüfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| kommunikationstechnische Systeme und Prozesse beurteilen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Komplexe Fragestellungen sinnvoll auftrennen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Informationen und wissenschaftliche Literatur beschaffen, analysieren, verstehen und auswerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Erkennen und Verstehen technischer Zusammenhänge | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische und wissenschaftliche Zusammenhänge darstellen und erläutern | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Eigene wissenschaftliche und technische Ergebnisse zielgruppenorientiert präsentieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Komplexe technische Aufgabe im Team bearbeiten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Typ | Vorlesung / Übungen | |
|---|---|---|
| Separate Prüfung | Nein | |
| Exemplarische inhaltliche Operationalisierung | The course includes topics on application-level generation of network traffic, encoding chracteristics, modelling of network traffic, standards and architectures for multiservice networks, quality-of-service mechanisms, traffic classification, traffic control and network scheduling, quality-of-experinence evaluations, application-level QoE imptovements | |
| Typ | Praktikum | |
|---|---|---|
| Separate Prüfung | Ja | |
| Exemplarische inhaltliche Operationalisierung | Working on a small project in a tiny team (2-3 team members) on actual technologies in the area of multiservice networks in different network technologies (fixed line, mobile) or advanced IP-based applications. The results are reviewed during the course period, summarised in a report and presented to the class. Individual project proposals by students are wellcome. | |
Separate Prüfung
| Benotet | Ja | |
|---|---|---|
| Frequenz | Einmal im Jahr | |
| Gewicht | 30 | |
| Bestehen notwendig | Ja | |
| Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung | Ja | |
| Konzept | Work in lab projects on individual QoS solutions. Analyze solution, evaluate quality and resource consumption. Record results in a scientific paper (IEEE format). Present and discuss results in class. |
|
Bei Fehlern, bitte Mitteilung an die
Webredaktion der Fakultät IME
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