Film- und Postproduction
Bachelor Medientechnologie 2020
PDF Studiengangsverzeichnis Studienverlaufspläne Bachelor Medientechnologie
Version: 3 | Letzte Änderung: 16.09.2019 09:28 | Entwurf: 0 | Status: vom Modulverantwortlichen freigegeben | Verantwortlich: Gärtner
Anerkannte Lehrveranstaltungen | FPO_Gärtner |
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Gültig ab | Wintersemester 2022/23 |
Dauer | 1 Semester |
ECTS | 5 |
Zeugnistext (de) | Film- und Postproduction |
Zeugnistext (en) | Film- and Postproduction |
Unterrichtssprache | deutsch und englisch |
abschließende Modulprüfung | Ja |
POP1 - undefined |
Um das Projekt umzusetzen, sind die Kenntnisse aus POP Voraussetzung, da sonst das Projekt nicht in der geforderten Zeit umgesetzt werden kann. | |
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GGM1 - Grundlagen Gestaltung von Medien 1 |
Die Regel zur Gestaltung kommen explizit bei FPO zur Anwendung und sollten bekannt sein und bereits verinnerlich worden sein. | |
GGM2 - Grundlagen der Gestaltung von Medien 2 |
Die Regel zur Gestaltung kommen explizit bei FPO zur Anwendung und sollten bekannt sein und bereits verinnerlich worden sein. |
Verfahren, Algorithmen und Geräten zur Produktion, Speicherung, Übertragung, Verarbeitung, Wiedergabe und Präsentation medialer Inhalte entwickeln und integrieren |
Verfahren, Algorithmen und Geräten zur Produktion, Speicherung, Übertragung, Verarbeitung, Wiedergabe und Präsentation medialer Inhalte analysieren, bewerten und reflektieren |
Erstellen von Medieninhalten und Medienprodukten |
Medienproduktionsprozesse und –systemen entwerfen und managen |
Zwischen (medien-) gestalterisch tätigen Personen und technischen Akteuren interagieren und vermitteln |
Benotet | Ja | |
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Konzept | Prüfung und Bewertung in einer Projektarbeit: Es wird in grossem Team ein Projektthema umgesetzt. Die finale Fertigstellung wird allerdings individuell durchgeführt und anschliessend präsentiert und bewertet. |
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Frequenz | Einmal im Jahr | |
ID | Learning Outcome | |
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LO1 |
- Workflow und Pipeline einer Filmproduktion und Postproduction analysieren, beschreiben und erklären. - Filmproduktionsmaterial und Komponenten analysieren und beschreiben. - Grundlegende technische Begriffe und Technologien zur Film- und Postproduction benennen und charakterisieren. - Grundlegende Elemente der Filmgestaltung erkennen, charakterisieren und beschreiben. - Vertiefender Umgang von spezifischen Werkzeugen und Technologien zur Erzeugung und Gestaltung von audiovisuellen Medien mit Fokus auf Bewegtbild erlernen. - Grundkenntnisse der Postproduction im Kontext der Filmproduktion anwenden. - Postproductionsprozess in Verbindung einer Filmproduktion analysieren, bewerten und optimieren. - Spezifischer Gestaltungsprinzipien im Bereich Filmgestaltung anwenden. - Grundlegende Techniken der Arbeitsorganisation und -dokumentation beherrschen. - Ergebnisse einer Film- und Postproduction analysieren, bewerten und kontrollieren. - Präsentation von Projektergebnissen durchführen. - Handlungskompetenz demonstrieren. - Konstruktive Kritik üben und diskutieren. - Sprachliche Kompetenz demonstrieren. - Ökonomischen und zeitlichen Rahmenbedingen von Film- und Postproductionsbedingungen berücksichtigen. - Konstruktive Kritik im gestalterischen Kontext üben und diskutieren. Das praxisnahe Filmprojekt ist der Hauptbestandteil des Modules. Zunächst werden die Grundprinzipien gelehrt und für das Projekt intensiv vorbereitet. An mehreren Drehtage wird mit allen im Studio unter enger Anleitung bzw. Coaching des Dozenten mit professionellem Gerätschaften für das Projekt das notwendige Material produziert. Hierzu stehen Produktionstechniken zur Verfügung, die dem Industriestandard entsprechen. Teamarbeit und gute Kommunikation ist hier sehr wichtig. Anschließend werden weitere Hilfestellung zur Umsetzung für die Finalisierung des Projektes in der Postproduction gegeben. Die Studenten finishen das Projekt selbstständig, Der Student lernt das Arbeiten, die einzelnen Aufgaben sowie die benötigen Gerätschaften innerhalb einer großen Filmproduktion kennen. Es wird dargelegt wie Kreative und Techniker zusammenarbeiten müssen. Teamarbeit und Kreativität wird dadurch gefördert, welches in jedem Beruf essentiell ist. Das Modul erweitert den Blick für mögliche Positionen in Medienbranchen. Aber es zeigt auch, wo ggf. Optimierung im Workflow und Mediensytemen einer Filmproduktion noch möglich sind. |
Kompetenz | Ausprägung |
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Erkennen, Verstehen und analysieren technischer Zusammenhänge | Voraussetzungen für diese Kompetenz (Wissen,...) werden vermittelt |
Medientechnische Systeme analysieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme prüfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
Informationen beschaffen und auswerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
Technische Zusammenhänge darstellen und erläutern | diese Kompetenz wird vermittelt |
Arbeitsergebnisse bewerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme und Prozesse erklären | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme und Prozesse anwenden | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Prozesse und Produkte beurteilen | diese Kompetenz wird vermittelt |
Komplexe technische Aufgaben im Team bearbeiten | diese Kompetenz wird vermittelt |
In unsicheren Situationen entscheiden | diese Kompetenz wird vermittelt |
Sich selbst organisieren und reflektieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
POP1 - undefined |
Um das Projekt umzusetzen, sind die Kenntnisse aus POP Voraussetzung, da sonst das Projekt nicht in der geforderten Zeit umgesetzt werden kann. | |
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GGM1 - Grundlagen Gestaltung von Medien 1 |
Die Regel zur Gestaltung kommen explizit bei FPO zur Anwendung und sollten bekannt sein und bereits verinnerlich worden sein. | |
GGM2 - Grundlagen der Gestaltung von Medien 2 |
Die Regel zur Gestaltung kommen explizit bei FPO zur Anwendung und sollten bekannt sein und bereits verinnerlich worden sein. |
Verfahren, Algorithmen und Geräten zur Produktion, Speicherung, Übertragung, Verarbeitung, Wiedergabe und Präsentation medialer Inhalte entwickeln und integrieren |
Verfahren, Algorithmen und Geräten zur Produktion, Speicherung, Übertragung, Verarbeitung, Wiedergabe und Präsentation medialer Inhalte analysieren, bewerten und reflektieren |
Erstellen von Medieninhalten und Medienprodukten |
Medienproduktionsprozesse und –systemen entwerfen und managen |
Zwischen (medien-) gestalterisch tätigen Personen und technischen Akteuren interagieren und vermitteln |
ID | Learning Outcome | |
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LO1 |
- Workflow und Pipeline einer Filmproduktion und Postproduction analysieren, beschreiben und erklären. - Filmproduktionsmaterial und Komponenten analysieren und beschreiben. - Grundlegende technische Begriffe und Technologien zur Film- und Postproduction benennen und charakterisieren. - Grundlegende Elemente der Filmgestaltung erkennen, charakterisieren und beschreiben. - Vertiefender Umgang von spezifischen Werkzeugen und Technologien zur Erzeugung und Gestaltung von audiovisuellen Medien mit Fokus auf Bewegtbild erlernen. - Grundkenntnisse der Postproduction im Kontext der Filmproduktion anwenden. - Postproductionsprozess in Verbindung einer Filmproduktion analysieren, bewerten und optimieren. - Spezifischer Gestaltungsprinzipien im Bereich Filmgestaltung anwenden. - Grundlegende Techniken der Arbeitsorganisation und -dokumentation beherrschen. - Ergebnisse einer Film- und Postproduction analysieren, bewerten und kontrollieren. - Präsentation von Projektergebnissen durchführen. - Handlungskompetenz demonstrieren. - Konstruktive Kritik üben und diskutieren. - Sprachliche Kompetenz demonstrieren. - Ökonomischen und zeitlichen Rahmenbedingen von Film- und Postproductionsbedingungen berücksichtigen. - Konstruktive Kritik im gestalterischen Kontext üben und diskutieren. Das praxisnahe Filmprojekt ist der Hauptbestandteil des Modules. Zunächst werden die Grundprinzipien gelehrt und für das Projekt intensiv vorbereitet. An mehreren Drehtage wird mit allen im Studio unter enger Anleitung bzw. Coaching des Dozenten mit professionellem Gerätschaften für das Projekt das notwendige Material produziert. Hierzu stehen Produktionstechniken zur Verfügung, die dem Industriestandard entsprechen. Teamarbeit und gute Kommunikation ist hier sehr wichtig. Anschließend werden weitere Hilfestellung zur Umsetzung für die Finalisierung des Projektes in der Postproduction gegeben. Die Studenten finishen das Projekt selbstständig, Der Student lernt das Arbeiten, die einzelnen Aufgaben sowie die benötigen Gerätschaften innerhalb einer großen Filmproduktion kennen. Es wird dargelegt wie Kreative und Techniker zusammenarbeiten müssen. Teamarbeit und Kreativität wird dadurch gefördert, welches in jedem Beruf essentiell ist. Das Modul erweitert den Blick für mögliche Positionen in Medienbranchen. Aber es zeigt auch, wo ggf. Optimierung im Workflow und Mediensytemen einer Filmproduktion noch möglich sind. |
Kompetenz | Ausprägung |
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Erkennen, Verstehen und analysieren technischer Zusammenhänge | Voraussetzungen für diese Kompetenz (Wissen,...) werden vermittelt |
Medientechnische Systeme analysieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme prüfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
Informationen beschaffen und auswerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
Technische Zusammenhänge darstellen und erläutern | diese Kompetenz wird vermittelt |
Arbeitsergebnisse bewerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme und Prozesse erklären | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Systeme und Prozesse anwenden | diese Kompetenz wird vermittelt |
Medientechnische Prozesse und Produkte beurteilen | diese Kompetenz wird vermittelt |
Komplexe technische Aufgaben im Team bearbeiten | diese Kompetenz wird vermittelt |
In unsicheren Situationen entscheiden | diese Kompetenz wird vermittelt |
Sich selbst organisieren und reflektieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
Typ | Projekt | |
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Separate Prüfung | Nein | |
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung | Konzeption für Projekt Vorbereitung für Filmdreh Durchführung eines Filmdrehs Durchführung der Postproduction mit Schnitt, Grading und Compositing |
Typ | Vorlesung / Übungen | |
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Separate Prüfung | Nein | |
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung | -Grundlagen der Filmproduktion und Postproduction - Einführung Grading von Bewegtbild - Narrativer Videoschnitt - Lichtsetzung |
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