Modul
ITAU - Informationstechnik für die Automatisierungstechnik
Bachelor Elektrotechnik 2020
PDF Studiengangsverzeichnis Studienverlaufspläne Bachelor Elektrotechnik
Version: 1 | Letzte Änderung: 28.09.2019 21:24 | Entwurf: 0 | Status: vom Modulverantwortlichen freigegeben | Verantwortlich: Große
| Anerkannte Lehrveranstaltungen | ITAU_Große |
|---|---|
| Fachsemester | 6 |
| Dauer | 1 Semester |
| ECTS | 5 |
| Zeugnistext (de) | Informationstechnik für die Automatisierungstechnik |
| Zeugnistext (en) | Information Technology for Automation |
| Unterrichtssprache | deutsch |
| abschließende Modulprüfung | Ja |
Inhaltliche Voraussetzungen
Handlungsfelder
Qualitätskontrolle von Produkten und Prozessen, Mess- und Prüftechnologien, Zertifizierungsprozesse.
Produktion: Planung, Konzeption, Instandhaltung, Überwachung und Betrieb.
Modulprüfung
| Benotet | Ja | |
|---|---|---|
| Frequenz | Jedes Semester | |
Prüfungskonzept
Klausur mit Programmieraufgaben und mit Verständnisaufgaben.
Learning Outcomes
Implementieren von Verknüpfungs- und Ablaufsteuerungen
SPS-Programmierung (Vorlesungsschwerpunkt)
Allgemeines Architekturkonzept nach DIN EN 61131-3
Gemeinsame Elemente der Programmiersprachen
Programmiersprachen nach DIN EN 61131-3
Programmierung sicherheitsgerichteter SPSen
Testmethoden
Kompetenzen
diese Kompetenz wird vermittelt
Erkennen, Verstehen und analysieren technischer Zusammenhänge
Technische Zusammenhänge darstellen und erläutern
Finden sinnvoller Systemgrenzen
Technische Systeme analysieren
Technische Systeme entwerfen
Informationen beschaffen und auswerten
Technische Systeme realisieren
Komplexe technische Aufgaben im Team bearbeiten
Arbeitsergebnisse bewerten
Sich selbst organisieren und reflektieren
Inhaltliche Voraussetzungen
Handlungsfelder
Qualitätskontrolle von Produkten und Prozessen, Mess- und Prüftechnologien, Zertifizierungsprozesse.
Produktion: Planung, Konzeption, Instandhaltung, Überwachung und Betrieb.
Learning Outcomes
Implementieren von Verknüpfungs- und Ablaufsteuerungen
SPS-Programmierung (Vorlesungsschwerpunkt)
Allgemeines Architekturkonzept nach DIN EN 61131-3
Gemeinsame Elemente der Programmiersprachen
Programmiersprachen nach DIN EN 61131-3
Programmierung sicherheitsgerichteter SPSen
Testmethoden
Kompetenzen
| Kompetenz | Ausprägung |
|---|---|
| Abstrahieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Erkennen, Verstehen und analysieren technischer Zusammenhänge | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische Zusammenhänge darstellen und erläutern | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Finden sinnvoller Systemgrenzen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische Systeme analysieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische Systeme entwerfen | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Informationen beschaffen und auswerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Technische Systeme realisieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Komplexe technische Aufgaben im Team bearbeiten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Arbeitsergebnisse bewerten | diese Kompetenz wird vermittelt |
| Sich selbst organisieren und reflektieren | diese Kompetenz wird vermittelt |
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Vorlesungsinhalt
Einführung in die Automatisierungstechnik
Begriffsklärungen (Automatisierung, Regelung, Steuerung, Steuerungskategorien …)
Aufgaben der Prozessleittechnik (PLT), Symbolik
Normen und Richtlinien
Implementierungsunabhängige Beschreibung von Steuerungsvorgängen
Beschreibung von Verknüpfungssteuerungen (Entscheidungstabellen, Bausteine)
Beschreibung von Ablaufsteuerungen (Grafcet, Grundlagen Petri-Netze)
Aufbau und Funktionsweise Speicherprogrammierbarer Steuerungen
Technologien (Baugruppen-SPS, Soft-SPS …)
SPS-Betriebssystem (Schwerpunkte Echtzeitbetrieb, Prozessverwaltung)
Anbindung von Feldgeräten (Ein-/Ausgabemodule, RIO …)
SPS-Programmierung (Vorlesungsschwerpunkt)
Allgemeines Architekturkonzept nach DIN EN 61131-3
Gemeinsame Elemente der Programmiersprachen
Programmiersprachen nach DIN EN 61131-3
Programmierung sicherheitsgerichteter SPSen
Testmethoden
Separate Prüfung
keine
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Praktische Übungen
FUP (Funktionsplan): Verknüpfungssteuerungen; Dreiwegeventile, Behälterüberwachung, Split-Range-Bausteine …
ST (Strukturierter Text): Algorithmen (Soft-Sensoren, PT1-Glied, Totzeitglied …)
AS (Ablaufsprache): Ablaufsteuerungen; Technische Funktionen (Dosieren, Vorlegen, Anfahren von Regelkreisen …)
Jeweils Erstellen von Funktionen, Funktionsbausteinen, Programmen, Bibliotheken; u. a. objektorientierte Methoden (OOP), Testmethoden
Visualisierung: Aufnehmen von Sprungantworten, Darstellung von Regelkreisgrößen, Ampelsteuerung
Separate Prüfung
keine
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