Modulhandbuch BaET2012_Elektronik 2 
Verantwortlich: Prof. Dr. Schneider 
  Modul 
  Organisation 
  
    
      | 
          | Bezeichnung | 
            | Lang | BaET2012_Elektronik 2 |  
            | MID | BaET2012_EL2 |  
            | MPID |  |  |  | 
          | Zuordnung | 
            | Studiengang | BaET2012 |  
            | Studienrichtung | G |  
            | Wissensgebiete | G_GWE |  |  | 
          | Einordnung ins Curriculum | 
            | Fachsemester | 4 |  
            | Pflicht | G |  
            | Wahl |  |  |  | 
          | Version | 
            | erstellt | 2011-11-10 |  
            | VID | 1 |  
            | gültig ab | WS 2012/13 |  
            | gültig bis |  |  | 
  
  Zeugnistext 
  de 
Elektronik 2
  en 
Electronic Circuits 2
  Unterrichtssprache 
Deutsch 
  Modulprüfung 
  
    | Form der Modulprüfung | 
      | sK | Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP) | 
  
  
    | Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten | 
      | G_GWE | 5 | 
    
      | Summe | 5 | 
  
Aufwand [h]: 150
  anerkennbare LV  
  
  Prüfungselemente 
  Vorlesung / Übung 
  
    | Form Kompetenznachweis | 
      | bÜA | Präsenzübung und Selbstlernaufgaben | 
  
  
    | Beitrag zum Modulergebnis | 
      | bÜA | Präsenzübung und Selbstlernaufgaben | 
  
  Spezifische Lernziele  
  Kenntnisse 
 
-   Funktionsweise von Halbleiterschaltungen erklären (PFK.2,PFK.3, PFK.4,PFK.5, PFK.7)
-  Groß- und Kleinsignalbetrachtungen gegenüberstellen (PFK.2, PFK.7)
-  Reale Effekte in Schaltungen angeben (PFK.3, PFK.4)
-  Betriebsbedingungen  realer Komponenten beschreiben (PFK.3,PFK.5)
  Fertigkeiten 
 
-  gegebene Schaltungsstrukturen analysieren (PFK.7)
-  Schaltungen mit definierten Eigenschaften berechnen (PFK.8)
-  Modelle von Schaltungen verwenden (PFK.5)
-  Grenzen von Betriebsbedingungen erkennen (PFK.3)
  Exemplarische inhaltliche Operationalisierung  
Besprechen von Beispielschaltungen mit Diskussion und Analyse der Eigenschaften, Veranschaulichung von Bauelementeeigenschaften mit Hilfe von grafischen Kennlinien, exemplarische Schaltungsberechnung anhand von  Beispielaufgaben.
  Praktikum 
  
    | Form Kompetenznachweis | 
      | bPA | Praktikum | 
    
      | sSB | Ergebnisbericht zum Praktikum | 
  
  
    | Beitrag zum Modulergebnis | 
      | bPA | Testat | 
    
      | sSB | zu bPA | 
  
  Spezifische Lernziele  
  Fertigkeiten 
 
-   textlich beschriebene Aufgaben in praktische Messungen umsetzen (PFK.4, PFK.5, PFK.9, PSK.6)
-  funktionstüchtige Messaufbauten erstellen (PFK.9, PFK.10)
-  fachgerechte Dokumentationen für durchgeführte Messungen anfertigen (PFK.13)
-  Reale Aufbauten auf Funktionstüchtigkeit überprüfen (PFK.10)
  Handlungskompetenz demonstrieren 
 
-  Technische Aufgabenstellungen in reale Systeme umsetzen (PFK.9, PSK.1, PSK.5)
-  Praktische und theoretische Ergebnisse vergleichen und bewerten (PFK.10, PFK.13, PFK.14)
-  Funktionsfehler erkennen und beheben (PSK.4)
  Exemplarische inhaltliche Operationalisierung  
Aufbau von Messchaltungen, Betrachten des realen Verhaltens von Baugruppen, Vergleich der ermittelten Eigenschaften mit den theoretischen Erwartungen