Modulhandbuch BaET2012_Hochfrequenzschaltungstechnik

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Verantwortlich: Prof. Dr. Schneider

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

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Organisation

Bezeichnung Lang BaET2012_Hochfrequenzschaltungstechnik MID BaET2012_HFST MPID

Zuordnung Studiengang BaET2012 Studienrichtung N Wissensgebiete N_HFST

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 5 Pflicht Wahl N

Version erstellt 2016-05-2 VID 2 gültig ab WS 2016/17 gültig bis

Zeugnistext

de

Hochfrequenzschaltungstechnik

en

High frequency circuits

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sMP	Regelfall (bei hoher Prüfungsanzahl: sK)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
N_HFST
Summe	NaN

Aufwand [h]: NaN

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Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Verhalten von Bauelementen bei hohen Frequenzen beschreiben (PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5)
• Konzepte für Oszillatorschaltungen verstehen und unterscheiden (PFK.3,PFK.5)
• Wellenausbreitung in Vakuum und Materie darstellen und berechnen (PFK.2, PFK.5, PFK.7)
• Typische HF-Leitungen und ihre Merkmale angeben (PFK.5, PFK.7,PFK.8)
• HF-Beschreibungsgrößen für Schaltungen verwenden (PFK.3, PFK.5, PFK.7)
• Grafische Diagramme zur Schaltungsanalyse und -synthese nutzen (PFK.4, PFK.5, PFK.8)
• Stabilitätskriterien für HF-Schaltungen anwenden (PFK2, PFK.6, PFK.7)
• HF-Verstärkerschaltungen dimensionieren (PFK2, PFK.6, PFK.7)
• Bedeutung der Stabilitätskreise wiedergeben (PFK.4, PFK.7, PFK.10)

Fertigkeiten

• Reale Bauelemente modellieren (PFK.4, PFK.5, PFK.11)
• Oszillatorstrukturen kennen
• Analyse- und Beschreibungsmethoden anwenden
• HF-Verstärker entwerfen (PFK.4, PFK.5)
• Leitungseffekte und -strukturen beschreiben

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bPA	Praktikum
sSB	Bericht zum Praktikum

Beitrag zum Modulergebnis
bPA	Testat
sSB	zu bPA

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• Effekte auf Leitungen analysieren und verstehen (PFK.6,PFK.7,PFK.10)
• Ergebnisse dokumentieren und auswerten (PFK.13)
• HF-typisches Simulationsprogramm einsetzen (PFK.6,PFK.7,PFK.10)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Erwartete und gemessene Effekte vergleichen (PFK.6)
• HF-typische Leitungsstrukturen einsetzen (PFK.6, PSK1, PSK.5)
• Simulierte Ergebnisse interpretieren und bewerten (PFK.4, PFK.5, PFk. 13)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung