Modulhandbuch BaTIN2012_Kommunikationsakustik
Verantwortlich: Prof. Dr. Pörschmann
Modul
Organisation
| Bezeichnung |
| Lang |
BaTIN2012_Kommunikationsakustik |
| MID |
BaTIN2012_KOAK |
| MPID |
|
|
|
| Zuordnung |
| Studiengang |
BaTIN2012 |
| Studienrichtung |
H, P |
| Wissensgebiete |
H_WNT, P_SPEZ |
|
|
| Einordnung ins Curriculum |
| Fachsemester |
4-6 |
| Pflicht |
|
| Wahl |
BNT, BSP-PDS |
|
|
| Version |
| erstellt |
2011-12-02 |
| VID |
1 |
| gültig ab |
WS 2012/13 |
| gültig bis |
|
|
Zeugnistext
de
Kommunikationsakustik
en
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulprüfung
| Form der Modulprüfung |
| sMP |
Regelfall (Bei hiher Anzahl: sK) |
| Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
| H_WNT, P_SPEZ |
5 |
| Summe |
5 |
Aufwand [h]: 150
anerkennbare LV
Prüfungselemente
Vorlesung / Übung
| Form Kompetenznachweis |
| bÜA |
Präsenzübung und Selbstlernaufgaben |
| Beitrag zum Modulergebnis |
| bÜA |
unbenotet |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- Verfahren zur Raumsimulation und die hierzu erforderlichen aktuellen Softwaretools. Verfahren zur Berechnung des baulichen Schallschutzes (PFK.1,PFK.4, PFK.3)
- Menschliches Hörsystem, grundlegende Phänomene der auditiven Wahrnehmung, psychoakustischen Größen (PFK.1,PFK.2, PFK.4, PFK.3)
- Räumliche Wahrnehmungsfähigkeiten des Menschen (PFK.2,PFK.3, PFK.4)
- Prinzipien der menschlichen Spracherzeugung, gängige Verfahren zur Sprachsignalverarbeitung (PFK.1 PFK2. PFK4. PFK.5)
Fertigkeiten
- Problemstellungen des Schallschutzes und von Lärmprobleme analyiseren und lösen. (PFK.1,PFK.4, PFK.3)
- Psychoakustischen Größen zu den physikalischen Größen in Bezug setzen (PFK.2, PFK.4)
- Analysieren und Anpassung von räumlichen Beschallungssystemen (PFK.4, PFK.5, PFK.3)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Praktikum
| Form Kompetenznachweis |
| bPA |
Praktikum |
| sSB |
Ergebnisbericht zum Praktikum |
| Beitrag zum Modulergebnis |
| bPA |
Testat |
| sSB |
zu bPA |
Spezifische Lernziele
Fertigkeiten
- textlich beschriebene Aufgaben in praktische Messungen umsetzen (PFK.4, PFK.3, PFK.6, PSK.4)
- funktionstüchtige Messaufbauten erstellen(PFK.6, PFK.4, PFK.9, PFK.7)
- fachgerechte Dokumentationen für durchgeführte Messungen anfertigen (PFK.5, PSK.4)
- Messergebnisse bewerten und diskutieren (PFK.4)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Technische Aufgabenstellungen in reale Systeme umsetzen (PFK.6, PFK.9, PSK.1)
- Praktische und theoretischen Ergebnisse vergleichen und bewerten (PFK.7, PFK.8, PFK.12)
- Funktionsfehler erkennen und beheben (PSK.3)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
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