Modulhandbuch MaMT2012_Masterprojekt


Verantwortlich: Prof. Dr.Dietmar Kunz

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

Organisation

Bezeichnung
Lang MaMT2012_Masterprojekt
MID MaMT2012_MP
MPID
Zuordnung
Studiengang MaMT2012
Studienrichtung G,H
Wissensgebiete G_VPM, G_VFE, H_WA
Einordnung ins Curriculum
Fachsemester 1-2
Pflicht GH
Wahl
Version
erstellt 2012-05-04
VID 1
gültig ab WS 2012/13
gültig bis

Zeugnistext

de
Entwicklungsprojekt
en
Development Project

Unterrichtssprache

Deutsch oder Englisch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sSB 70% (Abgabe des Ergebnisses mit Dokumentation)
sMB 20% (öffentliche Präsentation)
bSB 10% (Projektvorschlag)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
G_VPM 5
G_VFE 5
H_WA 2
Summe 12

Aufwand [h]: 360


Prüfungselemente

Projekt

Form Kompetenznachweis
bPA Regelmäßige Zwischenstandsberichte zu Meilensteinen
bSB Projektvorschlag

Beitrag zum Modulergebnis
bPA Voraussetzung für Projektabschluss
bSB 10%

Spezifische Lernziele

Kenntnisse
  • Schritte eines Projektablaufes benennen (PSK.1)
Fertigkeiten
  • Ablauf eines Projektes strukturieren (PSK.1, PSK.2, PSK.5)
  • Technische Informationen zu Projektgegenstand beschaffen (PFK.5, PFK.7, PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.12, PFK.16, PSK.1, PSK.4)
  • Technische Aufgabe in sinnvolle Teilaufgaben zerlegen (PFK.1, PFK.6, PFK.9, PFK.10)
  • Spezifikation des Projektgegenstandes erstellen (PFK.5, PFK.9, PFK.13)
  • Software strukturiert erstellen
    • spezifizieren (PFK.5, PFK.9, PFK.13)
    • erstellen (PFK.3, PFK.9)
    • testen (PFK.4, PFK.15)
    • dokumentieren (PFK.13)
  • Gesamtsystem erstellen
    • spezifizieren (PFK.5, PFK.9, PFK.13)
    • erstellen (PFK.3, PFK.9)
    • testen (PFK.4, PFK.15)
    • dokumentieren (PFK.13)
  • Projektergebniss einem größeren Publikum präsentieren (PFK.13, PFK.14, PSK.6)
Handlungskompetenz demonstrieren
  • Benötigte technische Informationen identifizieren (PFK.5, PFK.7, PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.12, PFK.16, PSK.1, PSK.4)
  • Technische Entscheidungen nach dem Stand der Technik und Wissenschaft treffen (PFK.1, PFK.5, PFK.6, PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.16, PSK.2, PSK.3)
  • Komplexe Aufgaben arbeitsteilig bearbeiten (PSK.1, PSK.2, PSK.5)
  • Projektfortschritt kontrollieren, notwendige Korrekturmaßnahmen identifizieren und umsetzen (PFK.15, PSK.1, PSK.2, PSK.4, PSK.5)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

In einer Gruppe von typischerweise 5 Studierenden wird ein technisches System entwickelt. Hierzu erarbeitet die Gruppe basierend auf einer in der Regel selst gewählten Projektidee einen schriftlichen Projektvorschlag. Entsprechend diesem Vorschlag wird anschließend das System realisiert. Abschließend erfolgt eine öffentliche Präsentation des Ergebnisses.

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