Modulhandbuch BaET2012_Elektrische Maschinen
Verantwortlich: Prof. Dr. Evers
Modul
Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)
Organisation
Bezeichnung |
Lang |
BaET2012_Elektrische Maschinen |
MID |
BaET2012_EMA |
MPID |
|
|
|
Zuordnung |
Studiengang |
BaET2012 |
Studienrichtung |
E |
Wissensgebiete |
E_ETS |
|
|
Einordnung ins Curriculum |
Fachsemester |
4 |
Pflicht |
E |
Wahl |
|
|
|
Version |
erstellt |
2017-04-03 |
VID |
2 |
gültig ab |
WS 2012/13 |
gültig bis |
|
|
Zeugnistext
de
Elektrische Maschinen
en
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulprüfung
Form der Modulprüfung |
sK |
Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP) |
Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
ETS |
5 |
Summe |
5 |
Aufwand [h]: 150
Prüfungselemente
Vorlesung / Übung
Form Kompetenznachweis |
bK |
individuelle Lernstandsrückmeldung (Gesamtumfang bis max. 2h) |
bÜA |
Präsenzübung und Selbstlernaufgaben |
Beitrag zum Modulergebnis |
bK |
individuelle Lernstandsrückmeldung (Gesamtumfang bis max. 2h) |
bÜA |
unbenotet |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- Typische Arten von elektrischen Maschinen benennen
- Aufbau von elektrischen Maschinen beschreiben (PFK.4)
- Wirkungsweise von elektrischen Maschinen benennen (PFK.3)
- Typische Arten von elektrische Maschinen abstrahieren (PFK.2)
- Ersatzschaltbilder und mathematische Modelle nutzen
- Verluste von elektrischen Maschinen benennen
- Verluste von elektrischen Maschinen klassifizieren (PFK.4;PFK.5)
- Lebensdauer von elektrischen Maschinen prüfen (PFK.10)
- Erwärmung von elektrischen Maschinen prüfen
Fertigkeiten
- Antriebssysteme analysieren
- Antriebslösungen darstellen und erläutern
- Geeignete elektrische Maschinen auswählen a (PFK.1, PFK.4, PSK.1)
- Geeignete Antriebskonzepte entwerfen (PFK8)
- Maschinen auf Eignung prüfen PFK10)
- Drehzahlstellmöglichkeiten von elektrischen Maschinen benennen b (PFK.1, PFK4, PSK.1)
- Drehzahl Stell- und Regelmöglichkeiten realisieren (PFK9)
- Drehzahl Stell- und Regelmöglichkeiten prüfen (PFK10)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Elekrische Maschinen auf Eignung beurteilen a (PFK.14, PFK.15, PSK.2, PSK5)
- Antriebskonzepte entwerfen b (PFK.8, PFK.9, PSK.2, PSK.5)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Praktikum
Form Kompetenznachweis |
bfG |
Fachgespräch zum Praktikum |
bpA |
Praktikumsaufgabe, Gruppenarbeit |
sSB |
Auarbeitung, Zusammenfassung |
Beitrag zum Modulergebnis |
bfG |
unbenotet, ggf. Voraussetzung für bPA |
bPA |
Testat |
sSP |
zu bPA |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- Sicherheitsregeln benennen a (PFK.3, PFK.4)
- Leistungsmessung im Drehstromsystem realisieren b (PFK.9, PFK.10)
- Thermisches Verhalten von Maschinen beschreiben c (PFK.4)
Fertigkeiten
- Sicherheitsregeln anwenden a (PFK.3, PFK.9, PSK5)
- Messung von Betriebskennlinien an Elektrischen Maschinen planen b (PFK.10, PFK.14, PSK.5)
- Leistungsmessung im Drehstromsystem planen c (PFK.7, PFK.8, PSK.5)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Leistungsmessung im Drehstromsystem durchführen a (PFK.10, PFK.14, PSK.5)
- Komplexe Aufgaben im Team bewältigen b (PFK.8, PFK9, PSK1, PSK.5)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
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