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BaET2012_MK
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<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% %TOC{depth="3"}% %STARTSECTION{"no_toc"}% ----- *Verantwortlich:* Prof. Dr. Dettmar ---++ Modul ---+++ Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV) * [[F07_MK]] ---+++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>MID</td> <td>BaET2012_MK</td> </tr> <tr> <td>MPID</td> <td/> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Zuordnung</th> <tr> <td>Studiengang</td> <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td> </tr> <tr> <td>Studienrichtung</td> <td>%FORMFIELD{"Studienrichtung"}%</td> </tr> <tr> <td>Wissensgebiete</td> <td>N_SPEZ</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th> <tr> <td>Fachsemester</td> <td>%FORMFIELD{"Fachsemester"}%</td> </tr> <tr> <td>Pflicht</td> <td>%FORMFIELD{"Pflicht"}%</td> </tr> <tr> <td>Wahl</td> <td>%FORMFIELD{"Wahl"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2011-11-29</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td/> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> ---++++ Zeugnistext ---+++++ de Mobilkommunikation ---+++++ en mobile and wireless communications ---++++ Unterrichtssprache Deutsch 80% oder Englisch 20% ---+++ Modulprüfung <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th> <tr> <td>sMP</td> <td>Regelfall (bei großer Anzahl Prüflinge sK)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th> <tr> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td> </tr> <tr> <td>Summe</td> <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td> </tr> </table> </sticky> *Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}% ----- ---++ Prüfungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}% ---+++ Vorlesung / Übung <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bK</td> <td>individuelle Lernstandsrückmeldung</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td>unbenotet</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet</td> </tr> </table> </sticky> ---++++ Spezifische Lernziele ---+++++ Kenntnisse * Standardisierung (PFK.13) * Standardisierungsgremien * Standards * Standardisierungsprozesse * Grundlagen mobiler Kommunikation (PFK.4,PFK.5) * Zellulare Netze * Frequenzplan * Kanäle und Kanalmodelle * outdoor * indoor * Störquellen * Zugriffsverfahren (PFK.4,PFK.5) * Multiplex und Multiple Access * deterministische und stochastische Zugriffsverfahren * Aloha * CSMA * TDMA, FDMA, CDMA * SDMA * Technologien für 2G, 3G und 4G (PFK.1,PFK.4,PFK.5,PFK.7) * Zugriffsverfahren * TDMA/FDMA * CDMA * OFDM * Modulationsverfahren * GMSK * QAM * Multicarrier transmission * DFT spread OFDM * OFDM * Multi Antenna techniques * multiple Tx antennas * multiple Rx antennas * spatial multiplexing * Improved Access Schemes * hybrid ARQ * Scheduling * link adaptation * Überblick 2G/3G Systems (PFK.4, PFK.7) * Architektur * PHY * Zugriff (MAC) * WLAN, BRAN und ad-hoc Netze (PFK.4,PFK.7) * Grundlagen * ISM Band und Etikette * Zugriffsprotokolle * Sicherheit * Systembeispiele wie IEEE802.11, Bluetooth, Zigbee, WIMAX ---+++++ Fertigkeiten * aktuelle Mobilfunkstandards verstehen (PFK.4) * Standards lesen und verwenden können (PFK.1, PFK.7) * Einsetzbarkeit von mobilen Sprach- und Datendiensten für technische Anwendungen beurteilen und konzipieren können (PFK.2, PFK.4, PFK.7) * Besonderheiten bei der mobilen Sprach- und Datenübertragung benennen und einordnen können. (PFK.3) * Systemparameter bestimmen (PFK.10) * fachspezifische Übungsaufgaben bearbeiten (PFK.11) ---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung %ENDSECTION{"Vorlesung / Übung"}% %STARTSECTION{"Projekt"}% ---+++ Projekt <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bPA</td> <td>Projektbearbeitung im Zweierteam</td> </tr> <tr> <td>sMB</td> <td>mündlicher Ergebnisbericht</td> </tr> <tr> <td>sSB</td> <td>schriftlicher Ergebnisbericht (max 15 Seiten)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bPA</td> <td>Präsenztermine, Projektplanung</td> </tr> <tr> <td>sMB</td> <td>mündlicher Ergebnisbericht</td> </tr> <tr> <td>sMP</td> <td>mit sMB und bPA als Teilnote z.B. 20%)</td> </tr> </table> </sticky> ---++++ Spezifische Lernziele ---+++++ Kenntnisse * Erwerb projektbezogenener Kenntnisse durch Literatur- und Internetrecherche (PSK.4, PSK.5) ---+++++ Fertigkeiten * Internetrecherche (PSK.4) * komplexe Aufgaben im Team bewältigen (PSK.1) * einfache Projekte planen und steuern * Absprachen und Termine einhalten * Reviews planen und durchführen ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * individuelles Projekt zur mobilen Sprach- oder Datenübertragung im 2er Team durchführen (PSK.1, PSK.4, PSK.6) * notwendige Arbeitswerkzeuge identifizieren und anwenden (SW oder HW)(PFK.8, PFK.9. PSK.2, PSK5) * technische Probleme identifizieren, lösen und dokumentieren (PFK.7, PFK.8,PFK.9,PFK.10,PSK.1,PSK.5,PSK.6) * Präsentation ausarbeiten und halten (PFK.13) * Kostenrahmen bei Beschaffungen einhalten (PFK.15) * kundenorientiert arbeiten (Professor ist Auftraggeber) (PFK.7) ---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung %ENDSECTION{"Projekt"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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