Modulhandbuch BaET2012_Mikro und Nano Sensorik
Verantwortlich: Prof. Dr. Kohlhof
Modul
Organisation
| Bezeichnung |
| Lang |
BaET2012_Mikro und Nano Sensorik |
| MID |
BaET2012_MNS |
| MPID |
|
|
|
| Zuordnung |
| Studiengang |
BaET2012 |
| Studienrichtung |
G |
| Wissensgebiete |
G_GWP |
|
|
| Einordnung ins Curriculum |
| Fachsemester |
2 |
| Pflicht |
G |
| Wahl |
|
|
|
| Version |
| erstellt |
2012-01-31 |
| VID |
1 |
| gültig ab |
WS 2012/13 |
| gültig bis |
|
|
Zeugnistext
de
en
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulprüfung
| Form der Modulprüfung |
| sMB |
Vortrag präsentieren, benotet |
| Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
| G_GWP |
5 |
| Summe |
5 |
Aufwand [h]: 150
anerkennbare LV
Prüfungselemente
Vorlesung / Übung
| Form Kompetenznachweis |
| sMB |
Vortragspräsentation |
| Beitrag zum Modulergebnis |
| sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- werkstoffkundliche Eigenschaften von Materialien (PFK.3, PFK.4)
- Vakuum-, Plasma-, Mikro- und Nanotechnologien (PFK.3, PFK.4, PFK.11)
- Analogien zwischen den verschied. Wissensgebieten der Physik (PFK.3, PFK.4, PFK.5)
- strategisches Vorgehen zur Implementierung mikro- bis nanostrukturierter Sensorik (PFK.7)
- Anwendungsbeispiele für mikro-/nanostruktirierte Sensorik (PFK.7)
Fertigkeiten
- aus phys. Grundkenntnissen Sensor-Funktionsprinzipien ableiten (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5)
- Werkstoffeigenschaften zur Sensor-Signalerfassung nutzen (PFK.4, PFK.5, PSK.5)
- Reduktion komplexer phys. auf einfache Zsmhänge (PFK.1, PFK.2, PFK.5)
- Analogien zwischen den verschied. Wissensgebieten der Physik zur Signalwandlung anwenden (PFK.4, PFK.5)
- Technologie benennen und anwenden zur Applikation von Sensorschichten (PFK.6, PFK.7, PFK.8, PFK.9, PFK.10)
- Simulationstool kennen (PFK.6, PFK.8)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Übungs-Textaufgaben lösen (PFK.3, PFK.5, PSK.4)
- Simulationtools auswählen und anwenden (PFK.6, PFK.8, PSK.2, PSK.4, PSK.5)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Seminar
| Form Kompetenznachweis |
| bLR |
Literaturrecherche durchführen |
| bPA |
Vortrag strukturieren |
| sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
| Beitrag zum Modulergebnis |
| bLR |
recherchierte Literaturstellenzitate präsentieren, als Teilnote bewertet |
| bPA |
Vortragsstruktur anhand Inhaltsverzeichnis präsentieren, als Teilnote bewertet |
| sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
Spezifische Lernziele
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
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