Modulhandbuch BaET2012_Mikro und Nano Sensorik
Verantwortlich: Prof. Dr. Kohlhof
Modul
Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)
Organisation
Bezeichnung |
Lang |
BaET2012_Mikro und Nano Sensorik |
MID |
BaET2012_MNS |
MPID |
|
|
|
Zuordnung |
Studiengang |
BaET2012 |
Studienrichtung |
A |
Wissensgebiete |
A_HE |
|
|
Einordnung ins Curriculum |
Fachsemester |
5-6 |
Pflicht |
|
Wahl |
A |
|
|
Version |
erstellt |
2012-09-19 |
VID |
1 |
gültig ab |
WS 2012/13 |
gültig bis |
|
|
Zeugnistext
de
Mikro und Nano Sensorik
en
Unterrichtssprache
Deutsch
Modulprüfung
Form der Modulprüfung |
sMB |
Vortrag präsentieren, benotet |
Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
A_HE |
5 |
Summe |
5 |
Aufwand [h]: 150
Prüfungselemente
Vorlesung / Übung
Form Kompetenznachweis |
sMB |
Vortragspräsentation |
Beitrag zum Modulergebnis |
sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- werkstoffkundliche Eigenschaften von Materialien (PFK.3, PFK.4)
- Vakuum-, Plasma-, Mikro- und Nanotechnologien (PFK.3, PFK.4, PFK.11)
- Analogien zwischen den verschied. Wissensgebieten der Physik (PFK.3, PFK.4, PFK.5)
- strategisches Vorgehen zur Implementierung mikro- bis nanostrukturierter Sensorik (PFK.7)
- Anwendungsbeispiele für mikro-/nanostruktirierte Sensorik (PFK.7)
Fertigkeiten
- aus phys. Grundkenntnissen Sensor-Funktionsprinzipien ableiten (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5)
- Werkstoffeigenschaften zur Sensor-Signalerfassung nutzen (PFK.4, PFK.5, PSK.5)
- Reduktion komplexer phys. auf einfache Zsmhänge (PFK.1, PFK.2, PFK.5)
- Analogien zwischen den verschied. Wissensgebieten der Physik zur Signalwandlung anwenden (PFK.4, PFK.5)
- Technologie benennen und anwenden zur Applikation von Sensorschichten (PFK.6, PFK.7, PFK.8, PFK.9, PFK.10)
- Simulationstool kennen (PFK.6, PFK.8)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Übungs-Textaufgaben lösen (PFK.3, PFK.5, PSK.4)
- Simulationtools auswählen und anwenden (PFK.6, PFK.8, PSK.2, PSK.4, PSK.5)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Seminar
Form Kompetenznachweis |
bLR |
Literaturrecherche durchführen |
bPA |
Vortrag strukturieren |
sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
Beitrag zum Modulergebnis |
bLR |
recherchierte Literaturstellenzitate präsentieren, als Teilnote bewertet |
bPA |
Vortragsstruktur anhand Inhaltsverzeichnis präsentieren, als Teilnote bewertet |
sMB |
Vortragspräsentation, benotet |
Spezifische Lernziele
Fertigkeiten
- wissenschaftliche Rechercheinstrumente (PFK.12)
- wissenschaftliches Zitieren (PFK.12)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Literaturrecherche zu gestelltem Thema durchführen (PFK.12)
- wissenschaftlichen Vortrag strukturieren, erstellen, präsentieren (PFK.13)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
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