BaET2012_RT < F07_Studium

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-----
*Verantwortlich:* Prof. Dr. J.O. Krah
---++ Modul
---+++ Organisation
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  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MID</td>
            <td>BaET2012_RT</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MPID</td>
            <td></td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Zuordnung</th>
          <tr>
            <td>Studiengang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Studienrichtung</td>
            <td>G</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wissensgebiete</td>
            <td>GWRT</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th>
          <tr>
            <td>Fachsemester</td>
            <td>4</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Pflicht</td>
            <td>G</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wahl</td>
            <td></td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2012-02-02</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td></td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Zeugnistext
---+++++ de
Regelungstechnik


---++++ Unterrichtssprache
Deutsch oder Englisch

---+++ Modulprüfung
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th>
    <tr>
      <td>sK</td>
      <td>Klausur</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th>
    <tr>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>Summe</td>
      <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}%

---+++ anerkennbare LV 
   * [[F07_RT]]


-----
---++ Prüfungselemente
%STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}%
---+++ Vorlesung / Übung

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>sK</td>
      <td>Klausur</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * Grundbegriffe der Regelungstechnik (PFK1,PFK2,PFK3,PFK4)
   * Kennlinienfeld einer Regelstrecke ( PFK5, PFK11, PFK12)
   * Grundtypen und Kenngrößen der Regler  (PFK4,PFK5,PFK7)
---+++++ Fertigkeiten
   * Übertragungsfunktion des geschlossenen Regelkreises (PFK5, PFK7,PFK9)
   * Wahl eines geeigneten Reglers bei gegebener Strecke (PFK8, PFK14)
   * Berechnung der Stabilität von Regelkreisen (PFK10, PFK14)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 


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---+++ Praktikum

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>sSB</td>
      <td>Praktikumsbericht und -ausarbeitung</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * Identifikation und Nachbildung von Regelstecken (PFK2,PFK4,PFK6)
   * Lösung von Regelaufgaben (PFK8,PFK9,PFK10, PFK13,PFK14)
---+++++ Fertigkeiten
   * Handhabung und korrekte Anwendung von Simulationswerkzeugen (PFK8,PFK9,PFK10, PFK13, PFK14)
   * Einsatz und  Beurteilung der Funktion von Reglern (PFK8,PFK9,PFK10, PFK13,PFK14)
---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * Aufbau von Regeleinrichtungen (PFK8, PFK9, PFK10, PFK13, PFK14, PSK4, PSK5)
   * Lösung von Regelaufgaben (PFK8, PFK9, PFK10, PFK13, PFK14, PSK4, PSK5)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 


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