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Modulhandbuch BaET2012_Übertragunstechnik 1

Verantwortlich: Prof. Dr.-Ing. Harald Elders-Boll


Modul

Organisation

Bezeichnung
Lang BaET2012_Übertragunstechnik 1
MID BaET2012_UT1
MPID
Zuordnung
Studiengang BaET2012
Studienrichtung N
Wissensgebiete N_DK
Einordnung ins Curriculum
Fachsemester 4
Pflicht N
Wahl
Version
erstellt 2011-11-10
VID 1
gültig ab WS 2012/13
gültig bis

Zeugnistext

de

Übertragungstechnik I

en

Digital Communications I

Unterrichtssprache

Deutsch (80%)Englisch (20%)

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sK Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
N_DK 5
Summe 5

Aufwand [h]: 150

anerkennbare LV


Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA Präsenzübung und Selbstlernaufgaben
bK Semesterbegleitende Tests

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA unbenotet
bK benotet, 0...20%

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

  • Grundlagen digitaler Übertragungssysteme (PFK.2, PFK.4)
    • Grundbegriffe
      • Elektromagnetisches Spektrum
      • Bandbreite
    • Grundlegendes Modell digitaler Übertragungssysteme
      • Frequenzmischung im Sender
      • Lineare Filter
      • Frequenzmischung im Empfänger
      • Analoger Kern eines digitalen Übertragungssystems
      • Abtastung im Empfänger
      • Impulsformung
      • Synchronisation
      • Entzerrung
      • Symbol Entscheidungen und Fehlermaße
      • Beispiel für den Aufbau eines digitalen Übertragungssystems
    • Grundlegende Elemente digitaler Übertragungssysteme
      • Oszillatoren
      • Lineare Filter
      • Abtaster
      • Statische Nichtlinearitäten
      • Adaptive Verfahren
  • Modellierung von Störungen (PFk.2, PFK.4, PFK.5)
    • Interferenzen
    • Rauschen
      • breitbandig
      • schmalbandig
    • Lineare Verzerrungen
      • Mehrwegeausbreitung
    • Frequenzverschiebung
      • Doppler-Effekt
      • Ungenauigkeiten der Oszillatoren
  • Übertragung im Basisband (PFK.2, PFK.4, PFK.7)
    • Vereinfachtes Blockschaltbild für die Basisbandübertragung
    • Einteilung in Datenrahmen
    • Digitale Modulationsverfahren
      • Abbildung von Bits auf Symbole
      • Zuordnung von Symbolen zu Signalen
    • Empfangsfilter
      • Matched-Filter: das optimale Empfangsfilter
      • Intersymbol Interferenz
      • Das Augendiagramm
      • Das erste Nyquistkriterium
    • Korrelation zur Rahmensynchonisation
  • Lineare Entzerrung (PFK.2, PFK.4, PFK.7)
    • Frequenzselektive Kanäle
    • Nicht-adaptive lineare FIR Entzerrung
    • Adaptive lineare FIR Entzerrung
      • LMS-Algorithmus
      • Constant-Modulus-Algorithmus

Fertigkeiten

  • Grundlegenden Aufbau von Übertragungsystemen verstehen und erklären können (PFK.1, PFK.2, PSK.7)
  • Leistungsfähigkeit von Übertragungssystemen beurteilen und vergleichen können (PFK.1, PFK2, PFK.4, PFK.5, PFK.11)
    • Einfluss der Systemparameter auf die Leistungsfähigkeit beurteilen
    • BER Simulationen durchführen und interpretieren können
  • Kenntnisse in Übungsaufgaben anwenden, Problemlösungen entwickeln (PFK.1, PFK2, PFK.5, PFK.11)
  • Verfahren in Simulationssoftware implementieren (PFK.2, PFK.4, PFK.5, PSK.7, PSK.9)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bPA Projektaufgabe im Team bearbeiten

Beitrag zum Modulergebnis
bPA Testat

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

  • nachrichtentechnische Systeme analysieren und simulieren (PFK.4, PFK.6, PSK.7)
  • Vergleich und Einordnung von Verfahren zur Basisbandübertragung, insbesondere zur linearen Entzerrung (PFK.4, PFK.6)

Handlungskompetenz demonstrieren

  • Aufbau einer Übertragungsstrecke mit Hilfe eines Softwaretools, z.B. Matlab/Simulink oder System Studio (PFK.6, PSK.1, PSK.4, PSK.5)
    • Selbstorganisation
    • Lernfähigkeit demonstrieren
    • technische Aufgaben im Team bearbeiten
  • Vergleich von verschiedenen technischen Lösungen (PFK.10)
  • Durchführen von Simulationen, Einordnen und diskutieren von Simulationsergebnissen (PFK.7)
  • Messungen an übertragungstechnischen Systemen (PFK.10)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

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Topic-Revision: r2 - 15 Mar 2012, TinaHeitze
 
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