<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% *Verantwortlich:* Prof. Dr. Weigand %TOC% %STARTSECTION{"no_toc"}% ----- ---+ Modul ---++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>MID</td> <td>BaET2012_VWA</td> </tr> <tr> <td>MPID</td> <td></td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Zuordnung</th> <tr> <td>Studiengang</td> <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td> </tr> <tr> <td>Studienrichtung</td> <td>H</td> </tr> <tr> <td>Wissensgebiete</td> <td>H_GWA</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th> <tr> <td>Fachsemester</td> <td>5-7</td> </tr> <tr> <td>Pflicht</td> <td>H</td> </tr> <tr> <td>Wahl</td> <td></td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2012-02-14</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td></td> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> ---+++ Zeugnistext ---++++ de Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten ---++++ en writing of scientific papers ---+++ Unterrichtssprache Deutsch oder Englisch ---++ Modulprüfung <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th> <tr> <td>sSB</td> <td>wissenschaftlicher Bericht und Kurzbericht in vorgegebenem Layout, Testat</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th> <tr> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td> </tr> <tr> <td>Summe</td> <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td> </tr> </table> </sticky> *Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}% ---++ anerkennbare LV Workshops zur Literaturrecherche und zum Verfassen wissenschaftlicher Texte und Präsentationen werden fortlaufend zu definierten Terminen angeboten. Das Verfassen des wissenschaftlichen Berichts und Kurzberichts wird von den Dozenten der F07 betreut. ----- ---+ Prüfungselemente %STARTSECTION{"Seminar"}% ---++ Seminar <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bLR</td> <td>Literaturrecherchen zu verschiedenen Quellentypen durchführen</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>Übungsaufgaben zu wissenschaftlichem Zitieren (Quellenverzeichnisse und Zitatstellen)</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>Übungsaufgaben zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten (inkl. Präsentationen)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bLR</td> <td>unbenotet</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet</td> </tr> </table> </sticky> ---+++ Spezifische Lernziele ---++++ Kenntnisse * wissenschaftliche Rechercheinstrumente beschreiben und klassifizieren (PFK.12) * Literaturrecherchen in wissenschaftlichen Zeitschriften und Büchern * Literaturrecherchen in Tagungsberichten * Patentrecherchen * Normrecherchen und Recherchen fachbezogener Gesetzestexte * Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit beschreiben und begründen (PFK.13) * Fachbuchbeitrag (ausführlicher Fließtext zu einer umfangreichen inhaltlichen Thematik) * Kurzbericht zu begrenztem Fachthema in vorgegebenem Layout (z.B. Beitrag für Fachzeitschrift, Tagungsbeitrag) * Struktur einer wissenschaftlichen Präsentation beschreiben und begründen (PFK.13) * Konferenz- bzw. Seminarvortrag (Langvortrag) * Management Review (Kurzvortrag) * Kriterienkatalog für gute wissenschaftliche Arbeiten definieren (PFK.13,PFK.14) ---++++ Fertigkeiten * wissenschaftliche Rechercheinstrumente zielgerichtet zur Erfassung des Stands der Technik in einem Wissensgebiet einsetzen (PFK.12,PSK.4,PSK.5) * Quellenverzeichnisse unter Beachtung rechtlicher Aspekte verfassen (PFK.13) * veröffentlichtes Material * Schriften identifizierbarer Autoren * Schriften von Organisationen (Normen, Gesetze, Whitepapers, technische Handbücher, Datenblätter, …) * Presseartikel * Bild- und Tonmaterial * nicht veröffentlichtes Material * Schriften identifizierbarer Autoren * Schriften von Organisationen (interne Dokumente) * Bild- und Tonmaterial * Material aus flüchtigen Internetquellen (Online-Lexika, Unternehmenswebseiten, …) * wissenschaftliches Zitieren (PFK.13) * Wortzitate, Zitate von Passagen des Originaltextes * Zitate verdichteter bzw. vereinfachter Aussagen des Originaltextes * Quellenverweise für eigene zusammenhängende Textabschnitte, deren Ausführungen sich auf eine oder mehrere Aussagen des Originaltextes beziehen * Bildzitate, Grafikzitate * Verwendung geschützter Begriffe oder Akronyme * wissenschaftliche Aussagen zielgruppenorientiert auf ein vorgegebenes Maß verdichten (PSK.3,PSK.6) ---++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit zu einem individuellen Thema planen und begründen (PFK.13,PSK.5,PSK.6) * wissenschaftliche Arbeit unter Beachtung des Kriterienkatalogs erstellen (PFK.13,PFK.14,PSK.2,PSK.3,PSK.6) * ausführlicher wissenschaftlicher Bericht * wissenschaftlicher Kurzbericht in vorgegebenem Layout ---+++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung Tagesworkshop zur Literaturrecherche, z.B. in der Hochschulbibliothek2-3 Tage Workshop zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten und Präsentationen, z.B. beim ZaK (Zentrum für außerfachliche Qualifikation der FH Köln)Schreibzentrum der Uni Köln gibt Feedback zu individuellen Fragen zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten %ENDSECTION{"Seminar"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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