Modulhandbuch BaMT2012_Mustererkennung

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Unterrichtssprache

Modulprüfung

anerkennbare LV

• F07 IBA

Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Bildaufbau erklären und programmiertechnischen Zugriff auf Bilddaten angeben und erklären (PFK.4, PFK.12)
  • Bildmatrix
  • Grauwert- und Farbbilder
  • Entwicklungsumgebung
    • Entwicklungsumgebung für die Bildverarbeitung und Bildanalyse
  • Verfahren der Segmentierung angeben und erklären (PFK.4, PFK.12)
    • Histogrammbasierte Segmentierung
    • kantenbasierte Segmentierung
• Verfahren der Segmentierung angeben und erklären (PFK.4, PFK.12)
  • Histogrammbasierte Segmentierung
  • flächenbasierte Segmentierung
  • kantenbasierte Segmentierung
• Merkmale und Verfahren zur Merkmalsextraktion angeben und erklären (PFK.4, PFK.12)
  • geometrische Merkmale
  • Farbmerkmale
  • Texturmerkmale
• Verfahren der Klassifikation angeben und erklären (PFK.4, PFK.12)
  • Begriffe und Grundlagen
  • "klasische" Verfahren
  • neuronale Netze

Fertigkeiten

• die vorgestellten Verfahren zur Segmentierung (PFK.4, PFK.12, PFK.3, PFK.5)
• die vorgestellten Merkmale und Verfahren zur Merkmalsextraktion (PFK.4, PFK.12, PFK.3, PFK.5)
  • hinsichtlich der Einsatzfelder abgrenzen
  • hinsichtlich der Vor- und Nachteile bewerten
  • problemspezifisch parametrieren
• die vorgestellten Verfahren zur Klassifikation (PFK.4, PFK.12, PFK.3, PFK.5)
  • hinsichtlich der Einsatzfelder abgrenzen
  • hinsichtlich der Vor- und Nachteile bewerten
  • problemspezifisch parametrieren

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Praktikum

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• siehe Fertigkeiten, die unter "Vorlesung/Übung->spezifische Lernziele->Fertigkeiten" aufgeführt sind
• zielgerichtetes Handhaben der Software-Entwicklungsumgebung (PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.12)
• zielgerichtetes Handhaben der Entwicklungsumgebung für die Bildverarbeitung und Bildanalyse (PFK.8, PFK.9, PFK.10)
• zielgerichtetes Handhaben der Entwicklungsumgebung zur Erstellung und zum Training neuronaler Netze (PFK.8, PFK.9, PFK.10)

Handlungskompetenz demonstrieren

• komplexere Aufgaben in einem Kleinteam bewältigen (PSK.4, PSK.6)
• Erarbeitung von komplexeren Problemlösungen die sich mittels Bildverarbeitung und Bildanalyse implementieren lassen
  • komplexere Problemstellungen verstehen und analysieren (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5, PSK.4)
    • Systemverhalten aus spezifizierenden Texten herleiten
    • System strukturiert analysieren
      • sinnvolle Teilsysteme erkennen
      • Schnittstellen zwischen Teilsystemen erfassen
  • Gesamtsystem auf Basis von Teilsystemes modellieren (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5, PFK.8, PFK.12, PFK.13, PSK.4)
    • Auswahl geeigneter bekannter Verfahren
    • Modifikation bekannter Verfahren
    • Kombination geeigneter Vefahren
  • Teilsysteme modellieren, implementieren, testen
    • Teilsysteme soweit möglich auf zur Vefürgung stehende Komponenten (BV-Module) abbilden, d.h. Modulauswahl und Parametrierung. (PFK.1, PFK.2, PFK.4, PFK.7, PFK.15)
    • Nicht zur Verfügung stehende aber benötigte BV-Module mittels Software-Entwicklungsumgebung in C implementieren und testen (PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.15)
  • Gesamtsystem (Problemlösung) implementieren testen und validieren
    • Erstellung der Problemlösung als "Algorithmenkette" auf Basis von BV-Modulen mittels grafischer Programmierung (PFK.8, PFK.9, PFK.10)
    • Parametrierung der BV-Module (PFK.10, PFK.15)
    • Validierung der Problemlösung (PFK.10, PFK.15)
    • Auf Basis der Validierungsergebnisse in Iterationszyklen die Algorithmenkette und die Parametrierung der BV-Module anpassen. Bei Bedarf auch die BV-Module selbst modifizieren. (PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.15)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung