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BaMT2012_CG
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<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% %TOC{depth="3"}% %STARTSECTION{"no_toc"}% ----- *Verantwortlich:* Prof. Dr. Arnulph Fuhrmann ---++ Modul ---+++ Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV) * [[F07_CG]] ---+++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>MID</td> <td>BaMT2012_CG</td> </tr> <tr> <td>MPID</td> <td/> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Zuordnung</th> <tr> <td>Studiengang</td> <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td> </tr> <tr> <td>Studienrichtung</td> <td>%FORMFIELD{"Studienrichtung"}%</td> </tr> <tr> <td>Wissensgebiete</td> <td>V_ICG</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th> <tr> <td>Fachsemester</td> <td>%FORMFIELD{"Fachsemester"}%</td> </tr> <tr> <td>Pflicht</td> <td>%FORMFIELD{"Pflicht"}%</td> </tr> <tr> <td>Wahl</td> <td>%FORMFIELD{"Wahl"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2011-12-11</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td/> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> ---++++ Zeugnistext ---+++++ de Computergrafik ---+++++ en Computer graphics ---++++ Unterrichtssprache Deutsch oder Englisch ---+++ Modulprüfung <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th> <tr> <td>sMP</td> <td>Regelfall, bei großer Prüfungszahl sK</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th> <tr> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td> </tr> <tr> <td>Summe</td> <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td> </tr> </table> </sticky> *Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}% ----- ---++ Prüfungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung / Praktikum"}% ---+++ Vorlesung / Praktikum <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet, Voraussetzung für Modulprüfung</td> </tr> </table> </sticky> ---++++ Spezifische Lernziele ---+++++ Kenntnisse * Beschreiben von Methoden zum geometrischen Modellieren (PFK.12) * Erklären von Transformationen (PFK.5, PFK.12) * Beschreiben der grundlegenden Graphikhardware (PFK.4) * Beschreiben der einzelnen Stufen der Rendering Pipeline (PFK.4, PFK.2) * Erklären von lokalen Beleuchtungsmodellen (PFK.3, PFK.12) * Beschreiben von Methoden zur Texturierung (PFK.5.) * Erklären von globalen Beleuchtungsmodellen (PFK.3, PFK.12) * Gegenüberstellen der behandelten Beleuchtungsmodelle (PFK.11, PFK.18) ---+++++ Fertigkeiten * Entscheiden welches Verfahren geeignet ist um eine konkrete Problemstellung der Computergrafik zu lösen (PFK.1, PFK.2, PFK.8) * Entwicklen von Computergrafikanwendungen (PFK.9, PFK.10) ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Aufgabenstellung erfassen (PFK.4) * Entwicklen von Computergrafikanwendungen (PFK.9, PFK.10) * Verwenden eines 3D-APIs (PFK.13, PSK.4) * Erstellen interaktiver 3D-Programme (PFK.1, PFK.8, PFK.13, PSK.5) * Anwenden der mathematischen Basis der Computergrafik (PFK.5, PFK.12) * Anwenden der grundlegenden Algorithmen der Computergrafik (PFK.12) * Testen und debuggen von Anwendungen (PFK.10) ---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung In der Vorlesung werden die theoretischen Grundlagen und Kenntnisse aus dem Bereich der Computergrafik vermittelt. Im Praktikum werden an Hand eines aktuellen 3D APIs diese Kenntnisse in praxisnahen Szenarien vertieft und angewendet. Beispielsweise werden von den Studenten eigene Shaderprogramme für die Beleuchtung einer 3D Szene erstellt.<br> %ENDSECTION{"Vorlesung / Praktikum"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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