Modulhandbuch BaMT2012_Selbstmanagement im Studium
Verantwortlich: Prof. Dr. Stefan M. Grünvogel
Modul
Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)
Organisation
Bezeichnung |
Lang |
BaMT2012_Selbstmanagement im Studium |
MID |
BaMT2012_SMM |
MPID |
|
|
|
Zuordnung |
Studiengang |
BaMT2012 |
Studienrichtung |
G |
Wissensgebiete |
G_GWA |
|
|
Einordnung ins Curriculum |
Fachsemester |
1 |
Pflicht |
G |
Wahl |
|
|
|
Version |
erstellt |
2011-11-09 |
VID |
1 |
gültig ab |
WS 2012/13 |
gültig bis |
|
|
Zeugnistext
de
Selbstmanagement im Studium
en
Self-management for students
Unterrichtssprache
Deutsch oder Englisch
Modulprüfung
Form der Modulprüfung |
sSB |
schriftlicher Ergebnisbericht, unbenotet |
Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
G_GWA |
1 |
Summe |
1 |
Aufwand [h]: 30
Prüfungselemente
Vorlesung / Übung
Form Kompetenznachweis |
bSZ |
Praxisnahes Szenario bearbeiten (Lernportfolio erstellen) |
bÜA |
Präsenzübung und Selbstlernaufgaben |
Beitrag zum Modulergebnis |
bSZ |
unbenotet, erforderlich für sSB |
bÜA |
unbenotet |
Spezifische Lernziele
Kenntnisse
- Lernstrategien beschreiben (PSK.5)
Fertigkeiten
- Lernverhalten selbst einschätzen (PSK.5)
- Lernen organisieren (PSK.5)
- eigene Kompetenzen ermitteln (PSK.5)
- eigene Entwicklung reflektieren (PSK.5, PSK.6)
- eigene Zeit organisieren (PSK.5)
- Aufgaben eigenständig planen und vorbereiten (PSK.5, PSK.6)
Handlungskompetenz demonstrieren
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
In der Vorlesung werden Lernstrategien beschrieben und praktische Methoden und Werkzeuge erprobt. In Kleingruppen werden Lösungen zu individuelle Problemfeldern erarbeitet. Um eigene Entwicklungen zu reflektieren werden die eigenen Lernprozesses anhand von Lerntagebüchern / e-Portfolios dargestellt. Zusammenarbeit mit dem Projekt "Educational Diversity".
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