Modulhandbuch BaTIN2012_Elektronik 2

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Verantwortlich: Prof. Dr. Schneider

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 EL2

Organisation

Bezeichnung Lang BaTIN2012_Elektronik 2 MID BaTIN2012_EL2 MPID

Zuordnung Studiengang BaTIN2012 Studienrichtung H Wissensgebiete WNT

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 4-6 Pflicht Wahl BNT

Version erstellt 2011-11-10 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

de

Elektronik 2

en

Electronic Circuits 2

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sK	Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
WNT	5
Summe	5

Aufwand [h]: 150

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Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Funktionsweise von Halbleiterschaltungen erklären (PFK.2, PFK.4,PFK.3)
• Groß- und Kleinsignalbetrachtungen gegenüberstellen (PFK.2, PFK.4)
• Reale Effekte in Schaltungen angeben (PFK.4)
• Betriebsbedingungen realer Komponenten beschreiben (PFK.3)

Fertigkeiten

• gegebene Schaltungsstrukturen analysieren (PFK.1, PFK.4)
• Schaltungen mit definierten Eigenschaften berechnen (PFK.1, PFK.5)
• Modelle von Schaltungen verwenden (PFK.3)
• Grenzen von Betriebsbedingungen erkennen (PFK.2)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Besprechen von Beispielschaltungen mit Diskussion und Analyse der Eigenschaften, Veranschaulichung von Bauelementeeigenschaften mit Hilfe von grafischen Kennlinien, exemplarische Schaltungsberechnung anhand von  Beispielaufgaben.

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bPA	Praktikum
sSB	Ergebnisbericht zum Praktikum

Beitrag zum Modulergebnis
bPA	Testat
sSB	zu bPA

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• textlich beschriebene Aufgaben in praktische Messungen umsetzen (PFK.4, PFK.3, PFK.6, PFK.9, PSK.4)
• funktionstüchtige Messaufbauten erstellen (PFK.6, PFK.9, PFK.7)
• fachgerechte Dokumentationen für durchgeführte Messungen anfertigen (PFK.8)
• Reale Aufbauten auf Funktionstüchtigkeit überprüfen (PFK.7)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Technische Aufgabenstellungen in reale Systeme umsetzen (PFK.6, PFK.9, PSK.1)
• Praktische und theoretische Ergebnisse vergleichen und bewerten (PFK.7, PFK.8)
• Funktionsfehler erkennen und beheben (PSK.3)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Aufbau von Messchaltungen, Betrachten des realen Verhaltens von Baugruppen, Vergleich der ermittelten Eigenschaften mit den theoretischen Erwartungen