BaTIN2012_MT < F07_Studium

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-----
*Verantwortlich:* Prof. Dr. Nachtigall 
---++ Modul
---+++ Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV) 
   * [[F07_MT_Nachtigall]]
   * [[F07_MT_Silverberg]]

---+++ Organisation
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    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MID</td>
            <td>BaTIN2012_MT</td>
          </tr>
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            <td>MPID</td>
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          </tr>
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      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Zuordnung</th>
          <tr>
            <td>Studiengang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Studienrichtung</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studienrichtung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wissensgebiete</td>
            <td>H_WNT</td>
          </tr>
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      <td> </td>
      <td>
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          <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th>
          <tr>
            <td>Fachsemester</td>
            <td>%FORMFIELD{"Fachsemester"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Pflicht</td>
            <td>%FORMFIELD{"Pflicht"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wahl</td>
            <td>%FORMFIELD{"Wahl"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2011-12-30</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
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---++++ Zeugnistext
---+++++ de
Messtechnik


---++++ Unterrichtssprache
Deutsch oder Englisch

---+++ Modulprüfung
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th>
    <tr>
      <td>sK</td>
      <td>Klausur</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th>
    <tr>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>Summe</td>
      <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td>
    </tr>
  </table>
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*Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}%


-----
---++ Prüfungselemente
%STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}%
---+++ Vorlesung / Übung

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>sK</td>
      <td>Klausur</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * Umgang mit Messmitteln (PFK.1,PFK.2,PFK.4)
   * Eigenschaften von Sensoren ( PFK.5, PFK.8)
   * Aufbau und Wirkungsweise von Messmitteln  (PFK.2,PFK.4)
---+++++ Fertigkeiten
   * Lösung von Messaufgaben (PFK.2,PFK.3, PFK.4,PFK.6,PFK.7)
   * Einsatz der geeigneten Messmittel (PFK.9, PFK.8)
   * Berechnung der Messfehler einfacher Messstrukturen (PFK.3, PFK.10)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
Die Studierenden erlangen ein grundlegendes Verständnis bezügl. Messeinrichtungen und Messanwendungen für analoge und digitale (elektrische) Größen. Die Studierenden sind in der Lage anhand einer vorgegebenen Problemstellung ein geeignetes Messverfahren auszuwählen und die Messergebnisse zu analysieren und zu interpretieren.<br>


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%STARTSECTION{"Praktikum"}%
---+++ Praktikum

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>sSB</td>
      <td>Praktikumsbericht und -ausarbeitung</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * Umgang mit Messmiteln (PFK.1,PFK.2,PFK.4)
   * Lösung von Messaufgaben (PFK.5,PFK.9,PFK.7, PFK.8)
---+++++ Fertigkeiten
   * Handhabung und korrekte Anwendung von Messmitteln (PFK.5,PFK.6,PFK.9,PFK.7, PFK.8)
   * Einsatz und  Beurteilung der Funktion von Sensoren (PFK.5,PFK.9,PFK.7, PFK.8)
---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * Aufbau von Messeinrichtungen (PFK.5,PFK.6, PFK.9 ,PFK.7, PFK.8,PSK.3)
   * Lösung von Messaufgaben (PFK.5,PFK.6, PFK.9,PFK.7, PFK.8,PSK.3)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
Die Studierenden erlangen ein grundlegendes Verständnis bezügl. Messeinrichtungen und Messanwendungen für analoge und digitale (elektrische) Größen. Die Studierenden sind in der Lage anhand einer vorgegebenen Problemstellung ein geeignetes Messverfahren auszuwählen und die Messergebnisse zu analysieren und zu interpretieren.<br>


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Topic-Revision: r5 - 19 Jul 2018, GeneratedContent
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