F07_HFMT < F07_Studium

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*Verantwortlich:* Prof. Dr. Schneider


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---
---++ Lehrveranstaltung
---+++ Befriedigt MID
   * aktuelle
      * [[BaET2012_HFMT]]
      * [[BaET2010_HFMT]]
      * [[BaTIN2012_HFMT]]
      * [[BaTIN2010_HFMT]]
   * auslaufende
      * [[DiplomET_DPO3_Hochfrequenzschaltungstechnik_1]]

---+++ Organisation
<sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2011-11-10</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td></td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>         </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVID</td>
            <td>F07_HFMT</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td>
            <td></td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky><sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Präsenzzeiten</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}%

---++++ Unterrichtssprache
   * Deutsch

---++++ Niveau
   * %FORMFIELD{"Niveau"}%
---++++ Notwendige Voraussetzungen

---++++ Literatur
   * 

---++++ Dozenten
   * Prof. Dr. Schneider



---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter
   * Dipl.-Ing. Goldenberg

---++++ Zeugnistext
Hochfrequenzmesstechnik

---+++ Kompetenznachweis
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK)</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Aufwand [h]</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>10</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 3/Jahr

-----
---++ Lehrveranstaltungselemente

%STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}%
---+++ Vorlesung / Übung

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * HF-Verhalten realer Bauelemente
      * reale Bauelemente (R,L,C) mit Ersatzbildern beschreiben
      * Grenzen des nutzbaren Frequenzbereiches bestimmen
   * Wellenausbreitung, Leitungsgleichungen
      * Wellenausbreitung im Vakuum und Materie beschreiben
      * Wellenbeschreibung auf  Leitungen angeben
      * Ursache und Wirkung von Signalreflexionen darstellen
      * Impedanztransformation von Leitungen erklären
   * Leitungsstrukturen (TEM, Hohlleitung)
      * TEM-Leitungen charakterisieren und benennen
      * Die Eigenschaften von Hohlleitungen angeben
   * HF-Schaltungen beschreiben und analysieren
      * Schaltungen mit Streu-, T- oder  ABCD-Parametern berechnen
      * Schaltungseigenschaften identifizieren
   * Das Smith-Diagramm
      * Bedeutung des Smith-Diagramms erklären
      * Analyse- und Synthese von Schaltungen mit dem Smith-Diagramm darstellen
   * Das Signalflussgiagramm
      * Signalausbreitungen durch das Signalflussdiagramm darstellen
      * Übertragungsstrecken mit dem Signalflussdiagramm beschreiben
   * HF-Messverfahren- und systeme
      * Leistungsmessverfahren benennen
      * Aufgabe der Netzwerkanalyse deuten
      * Unterschiedliche Systeme zur Netzwerkanalyse unterscheiden
      * Aufgabe und Aufbau eines Spektrumanalysators darstellen

---+++++ Fertigkeiten
   * Für HF-Schaltungen geeignete Modelle verwenden
   * Eigenschaften von Schaltungen berechnen
   * das Smith-Diagramm anwenden
   * HF-Messverfahren erklären und die Messgrenzen angeben


---++++ Begleitmaterial 
   * schriftliches Kompendium zur Vorlesung
   *  Übungsaufgabensammlung


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

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%STARTSECTION{"Praktikum"}%
---+++ Praktikum

---++++ Lernziele 
---+++++ Fertigkeiten
   * Technische Anleitungen lesen und verstehen
   * Schaltungsaufbauten anschließen und betreiben
   * Messsysteme einsetzen

---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * komplexe Aufgaben in beschränkter Zeit bewältigen
   * Ergebnisse kritisch beurteilen und bewerten
   * Typische Messsysteme bedienen
   * technische Grundlagen und  Zusammenhänge erklären


---++++ Begleitmaterial 
   * schriftliche Versuchsunterlagen


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>bSZ</td>
      <td>3 Präsenztermine a 4 Stunden</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>Testat</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

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