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F07_UT1
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<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% %TOC{depth="3"}% %STARTSECTION{"no_toc"}% --- *Verantwortlich:* Prof. Dr.-Ing. Harald Elders-Boll ---++ Lehrveranstaltung ---+++ Befriedigt Modul (MID) * aktuelle * [[BaET2012_UT1]] * [[BaET2010_Einführung in die Übertragungstechnik]] ---+++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2011-12-02</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td/> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>LVID</td> <td>F07_UT1</td> </tr> <tr> <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td> <td/> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky><sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Präsenzzeiten</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> *Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}% ---++++ Unterrichtssprache * Deutsch, 80% (Vorlesung/Übung) * Englisch, 20% (Simulationssoftware, Modelle) ---++++ Niveau * %FORMFIELD{"Niveau"}% ---++++ Notwendige Voraussetzungen * Grundkenntnisse Matlab * Grundkenntnise Signal- und Systemtheorie ---++++ Literatur * Johnson, Sethares: Telecommunication Breakdown * Sklar: „Digital Communications“, Prentice Hall, 2001 * Roppel: „Grundlagen der digitalen Kommunikationstechnik“, Hanser 2006 * Proakis: „Digital Communications“, McGraw, 2000 ---++++ Dozenten * Prof. Dr.-Ing. Harald Elders-Boll ---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter * Dipl.-Ing. Martin Seckler ---++++ Zeugnistext Übertragungstechnik 1 ---+++ Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>sMP</td> <td>Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Aufwand [h]</th> <tr> <td>sMP</td> <td>10</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 2/Jahr ----- ---++ Lehrveranstaltungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}% ---+++ <u>Vorlesung / Übung</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * Grundlagen digitaler Übertragungssysteme * Grundbegriffe * Elektromagnetisches Spektrum * Bandbreite * Grundlegendes Modell digitaler Übertragungssysteme * Frequenzmischung im Sender * Lineare Filter * Frequenzmischung im Empfänger * Analoger Kern eines digitalen Übertragungssystems * Abtastung im Empfänger * Impulsformung * Synchronisation * Entzerrung * Symbol Entscheidungen und Fehlermaße * Beispiel für den Aufbau eines digitalen Übertragungssystems * Grundlegende Elemente digitaler Übertragungssysteme * Oszillatoren * Lineare Filter * Abtaster * Statische Nichtlinearitäten * Adaptive Verfahren * Modellierung von Störungen * Interferenzen * Rauschen * breitbandig * schmalbandig * Lineare Verzerrungen * Mehrwegeausbreitung * Frequenzverschiebung * Doppler-Effekt * Ungenauigkeiten der Oszillatoren * Übertragung im Basisband * Vereinfachtes Blockschaltbild für die Basisbandübertragung * Einteilung in Datenrahmen * Digitale Modulationsverfahren * Abbildung von Bits auf Symbole * Zuordnung von Symbolen zu Signalen * Empfangsfilter * Matched-Filter: das optimale Empfangsfilter * Intersymbol Interferenz * Das Augendiagramm * Das erste Nyquistkriterium * Korrelation zur Rahmensynchonisation * Lineare Entzerrung * Frequenzselektive Kanäle * Nicht-adaptive lineare FIR Entzerrung * Adaptive lineare FIR Entzerrung * LMS-Algorithmus * Constant-Modulus-Algorithmus ---+++++ Fertigkeiten * Grundlegenden Aufbau von Übertragungsystemen verstehen und erklären können * Leistungsfähigkeit von Übertragungssystemen beurteilen und vergleichen können * Einfluss der Systemparameter auf die Leistungsfähigkeit beurteilen * BER Simulationen durchführen und interpretieren können * Kenntnisse in Übungsaufgaben anwenden, Problemlösungen entwickeln * Verfahren in Simulationssoftware implementieren ---++++ Begleitmaterial * elektronische Vortragsfolien zur Vorlesung * elektronische Übungsaufgabensammlung mit ausführlichen Lösungen * Software-Modelle zu einzelnen Vorlesungsthemen * elektronische Sammlung alter Klausuren mit ausführlichen Lösungen ---++++ Besondere Voraussetzungen * keine ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>bK</td> <td>2-3 eTests je 15min (je 1x wiederholbar)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td>(falls angeboten) benotet: 20%</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Vorlesung / Übung"}% %STARTSECTION{"Praktikum"}% ---+++ <u>Praktikum</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Fertigkeiten * nachrichtentechnische Systeme analysieren und simulieren (PFK.4, PFK.6, PSK.7) * Vergleich und Einordnung von Verfahren zur Basisbandübertragung, insbesondere zur linearen Entzerrung (PFK.4, PFK.6) ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Aufbau einer Übertragungsstrecke in Software (Matlab/Simulink oder System Studio) * Vergleich von verschiedenen technischen Lösungen * Durchführen von Simulationen, Einordnen und diskutieren von Simulationsergebnissen * Messungen an übertragungstechnischen Systemen * freies Experimentieren mit den zur Verfügung gestellen Simulationstools und Programmen ---++++ Begleitmaterial * elektronische Praktikumsunterlagen zu allen Versuchen * Zusatzmaterialien im Lernportal * Im Praktikum verwendete Software-Modelle ---++++ Besondere Voraussetzungen * keine ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>Praktikum</td> <td>2-3 Versuche</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>Praktikum</td> <td>Voraussetzung für Zulassung zur Klausur</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Praktikum"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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