Modulhandbuch MaCSN2012_Zuverlässigkeit von Kommunikationssystemen 
Verantwortlich: Prof. Dr. Norbert Jung
  Modul 
  Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)  
  
  Organisation 
  
    
      
        
          | Bezeichnung | 
          
            | Lang | 
            MaCSN2012_Zuverlässigkeit von Kommunikationssystemen | 
           
          
            | MID | 
            MaCSN2012_ZK | 
           
          
            | MPID | 
             | 
           
         
       | 
        | 
      
        
          | Zuordnung | 
          
            | Studiengang | 
            MaCSN2012 | 
           
          
            | Studienrichtung | 
             | 
           
          
            | Wissensgebiete | 
             | 
           
         
       | 
        | 
      
        
          | Einordnung ins Curriculum | 
          
            | Fachsemester | 
            1-2 | 
           
          
            | Pflicht | 
             | 
           
          
            | Wahl | 
            N | 
           
         
       | 
        | 
      
        
          | Version | 
          
            | erstellt | 
            2012-06-29 | 
           
          
            | VID | 
            1 | 
           
          
            | gültig ab | 
            WS 2012/13 | 
           
          
            | gültig bis | 
             | 
           
         
       | 
    
  
  Zeugnistext 
  de 
Zuverlässigkeit von Kommunikationssystemen
  en 
Reliabilty of Communication Systems
  Unterrichtssprache 
Deutsch
  Modulprüfung 
  
    | Form der Modulprüfung | 
    
      | sK | 
      Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP) | 
    
  
  
    | Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten | 
    
      | FVN | 
      5 | 
    
    
      | Summe | 
      5 | 
    
  
Aufwand [h]: 150
  Prüfungselemente 
  Vorlesung / Übung 
  
    | Form Kompetenznachweis | 
    
      | bÜA | 
      Präsenzübung und Selbstlernaufgaben | 
    
  
  
    | Beitrag zum Modulergebnis | 
    
      | bÜA | 
      unbenotet | 
    
  
  Spezifische Lernziele  
   Lerninhalte (Kenntnisse) 
  Fertigkeiten/Handlungkompetenzen 
  Exemplarische inhaltliche Operationalisierung  
 
 
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