<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% *Verantwortlich:* Prof. Dr. Norbert Große %TOC% %STARTSECTION{"no_toc"}% ----- ---+ Modul ---++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>MID</td> <td>MaET2012_ZR</td> </tr> <tr> <td>MPID</td> <td>zentral vergeben</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Zuordnung</th> <tr> <td>Studiengang</td> <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td> </tr> <tr> <td>Studienrichtung</td> <td>A</td> </tr> <tr> <td>Wissensgebiete</td> <td>A_FVA</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th> <tr> <td>Fachsemester</td> <td>1-3</td> </tr> <tr> <td>Pflicht</td> <td>A</td> </tr> <tr> <td>Wahl</td> <td></td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2012-01-24</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td></td> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> ---+++ Zeugnistext ---++++ de Zustandsregelung ---++++ en ---+++ Unterrichtssprache Deutsch ---++ Modulprüfung <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th> <tr> <td>sK</td> <td>Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th> <tr> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td> <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td> </tr> <tr> <td>Summe</td> <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td> </tr> </table> </sticky> *Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}% ---++ anerkennbare LV * [[F07_ZR]] ----- ---+ Prüfungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}% ---++ Vorlesung / Übung <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> <tr> <td>sK</td> <td>Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)</td> </tr> </table> </sticky> ---+++ Spezifische Lernziele ---++++ Kenntnisse * Abtastung, Quantisierung beschreiben (PFK.7, PFK.8) * zeitdiskrete Systeme im Zeitbereich beschreiben (PFK.1, PFK.7, PFK.8) * zeitdiskrete Systeme im Bildbereich beschreiben (PFK.1, PFK.7, PFK.8) * Stabilität und Lage der Pole der Übertragungsfunktion analysieren (PFK.7, PFK.9) * Zustandsraumbeschreibung eines Systems * Zeitkontinuierlich beschreiben (PFK.1, PFK.7, PFK.8) * Zeitdiskret beschreiben (PFK.1, PFK.7, PFK.8) * Auf Normalformen transformieren (PFK.7) * Stabilität, Steuerbarkeit, Beobachtbarkeit ermitteln (PFK.7) * Zustandsregler nach Polvorgabe entwerfen (PFK.1, PFK.7) * Optimalen Zustandsregler entwerfen (PFK.1, PFK.7) * Vorfilter und Störkompensator entwerfen (PFK.1, PFK.7) * Beobachter nach Polvorgabe entwerfen (PFK.1, PFK.7) * Optimalen Beobachter entwerfen (PFK.1, PFK.7) ---++++ Fertigkeiten * Modelle aus physikalischer Betrachtung erstellen (PFK.5, PFK.6) * Geeignete Zustandsgrößen auswählen (PFK.8, PFK.9) * Simulation dynamischer Systeme durchführen (PFK.1, PFK.2, PFK.9) ---+++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung Beispiele aus der Praxis werden in Matrizengleichungen überführt und so die zugehörige Zustandsdarstellung hergeleitet. Hieran erfolgt der Regler- und Beobachterentwurf, welcher algebraisch verifiziert wird (Probe) und am Simulationsmodell erprobt wird. %ENDSECTION{"Vorlesung / Übung"}% %STARTSECTION{"Praktikum"}% ---++ Praktikum <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2"> <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet</td> </tr> </table> </sticky> ---+++ Spezifische Lernziele ---++++ Kenntnisse * zeitdiskrete Systeme als Rechenprogramme umsetzen (PFK.7, PFK.1) ---++++ Fertigkeiten * Tabellenkalkulationsprogramme für Differenzengkleichungen einsetzen (PFK.10) * Matrizenberechnungsprogramme einsetzen (PFK.10) * Simulation dynamischer Systeme durchführen (PFK.1, PFK.2, PFK.9) ---++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Entwurf komplexer dynamischer Systeme überprüfen (PFK.1, PFK.2, PFK.10) ---+++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung Mittels eines Matrizenrechenprogramm werden die Rechenwege auf komplizierte Aufgaben der Industrie übertragen und gerechnet. Die anschließende Simulation des geschlossenen Regelkreises erlaubt eine schnelle Überprüfung der Entwurfsparameter. %ENDSECTION{"Praktikum"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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