MaTIN2012_ACC < F07_Studium

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-----
*Verantwortlich:* Prof. Dr. Uwe Dettmar
---++ Modul
---+++ Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV) 
   * [[F07_ACC]]

---+++ Organisation
<sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MID</td>
            <td>MaTIN2012_ACC</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MPID</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Zuordnung</th>
          <tr>
            <td>Studiengang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Studienrichtung</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studienrichtung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wissensgebiete</td>
            <td>SPK, SPP</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th>
          <tr>
            <td>Fachsemester</td>
            <td>%FORMFIELD{"Fachsemester"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Pflicht</td>
            <td>%FORMFIELD{"Pflicht"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wahl</td>
            <td>%FORMFIELD{"Wahl"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2012-02-22</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Zeugnistext
---+++++ de
Kanalcodierung: Moderne Verfahren zur Fehlerkorrektur
---+++++ en
Advanced Channel Coding: modern techniques for error correction


---++++ Unterrichtssprache
Englisch

---+++ Modulprüfung
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th>
    <tr>
      <td>sK</td>
      <td>Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th>
    <tr>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>Summe</td>
      <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}%


-----
---++ Prüfungselemente
%STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}%
---+++ Vorlesung / Übung

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>individuelle Lernstandsrückmeldung e.g. midterm tests (Gesamtumfang bis max. 2h)</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>30%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * principles of information theory (PFK.2)
      * basic prarmeters
      * channel coding theorem
      * channel capacity computation
   * fundamentals of error correcting codes (PFK.2)
      * definitions, basic principles
      * binary and non-binary block codes
      * algebraic and non-algebraic decoding
      * convolutional codes
   * codes for iterative decoding (PFK.2, PFK.4)
      * concepts for iterative decoding
      * Tanner graphs
      * TURBO codes or LDPC codes and decoding
   * space time coding (PFK.2, PFK.4)
---+++++ Fertigkeiten
   * assess and compare methods for error control coding (PFK.4. PFK.5, PFK.6)
   * analyse performance impacts of error correcting cods in communication systems (PFK.4,PFK.5, PFK.6)
   *  understand and solve problems related to error control coding (PFK.2, PFK.5, PFK.6, PSK.1, PSK.3)
   * achieve system trade-offs by using error correcting codes (PFK.4,PFK.5, PFK.6)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
 Der Nachweis zum Erreichen der Lernziele kann durch das Lösen von Übungsaufgaben aus den entsprechenden Themengebieten der fehlerkorrigierenden Codes oder das Erstellen von kleinen Programmen erreicht werden. Weiterhin können z.B. über ein Lernportal wöchentliche elektronische Tests zu den gerade aktuellen Themenstellungen angeboten werden.<br>


%ENDSECTION{"Vorlesung / Übung"}%

%STARTSECTION{"Praktikum"}%
---+++ Praktikum

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>bSZ</td>
      <td>praxisnahe Aufgabenstellung bearbeiten, Rückmeldung Betreuer</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>Aufgabe in Zweiergruppe bearbeiten, Projektbericht</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
    <tr>
      <td>bSZ</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>unbenotet (Zuslassungsvoraussetzung zur Prüfung)</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Fertigkeiten
   * test theoretical results from lecture and tutorial (PSK.3, PFK.4)
   * implement algorithms for error control coding (PFK.4, PFK.5, PFK.6)
   * simulate BER (PSK.3)
---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   *  become acquainted with appropriate simulation tools (PFK.2)
   *  self-contained work with the provided simulation tools and programs (PFK.4, PSK.2)
   * adapt programs to solve equivalent problems (PFK.4,PFK.5, PFK.6)
   * write own programs (PFK.4)
   *  compare different technical solutions (PFK.3, PFK.4,PSK.1)
   * interpret and discuss results with other students and the tutor (PFK.3, PFK.4, PSK.1, PSK.3)
   * group work (PSK.2)

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
Bearbeitung von geeigneten Praktikumsaufgaben. Dies kann durch Simulation von oder Messen an nachrichtentechnischen Systemen realisiert werden. Es kann dabei  z.B. Matlab/Simulink mit der  Communications Toolbox  oder andere einschlägige Simulationsprogramme wie CCSS, ADS etc. oder auch selbst erstellte Software/Hardware eingesetzt werden. Auch die Bearbeitung von geeigneten Projekten in Kleingruppen ist denkbar.<br>


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Topic-Revision: r4 - 19 Jul 2018, GeneratedContent
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