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Modulhandbuch BaMT2012_Vertiefende Methoden und Theorien der Gestaltung


Verantwortlich: Prof. van Rijn

Modul

Organisation

Bezeichnung
Lang BaMT2012_Vertiefende Methoden und Theorien der Gestaltung
MID BaMT2012_GM1
MPID
Zuordnung
Studiengang BaMT2012
Studienrichtung V
Wissensgebiete V_GM
Einordnung ins Curriculum
Fachsemester 4
Pflicht V
Wahl
Version
erstellt 2011-11-09
VID 1
gültig ab WS 2012/13
gültig bis

Zeugnistext

de
Vertiefende Methoden und Theorien der Gestaltung
en
Advanced Media Studies and Media Design

Unterrichtssprache

Deutsch oder Englisch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sMB Präsentation Projektergebnis

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
V_GM 6
Summe 6

Aufwand [h]: 180

anerkennbare LV


Prüfungselemente

Projekt

Form Kompetenznachweis
bPA Projektaufgabe im Team bearbeiten

Beitrag zum Modulergebnis
bPA benotet, zusammen mit sMB

Spezifische Lernziele

Kenntnisse
Fertigkeiten
  • kreative Konzepte im Bereich audiovisueller Meiden ausarbeiten und kommunizieren (PFK.7,PFK.14)
  • fundamentale Kreativtechniken und Werkzeuge anwenden (PFK.17)
  • Ziele audiovisueller Strategien entwerfen und evaluieren (PFK.17, PFK.18)
  • Systematik und Werkzeuge im audiovisuellen Gestaltungsprozess beherrschen (PFK.17, PFK.18)
  • audiovisuelle bzw. interaktive Rhetorik und Dramaturgie anwenden (PFK.17, PFK.18)
Handlungskompetenz demonstrieren
  • im Team konzeptionell gestalterisch tätig sein (PFK.17, PFK.18, PSK.2, PSK.5)
  • kreative Bewältigung vielschichtiger konzeptionell-gestalterischer Aufgaben (PFK.17, PFK.18,PSK.2)
  • selbstständiges und sicheres Agieren im Produktionsumfeld des IMP (PFK.15, PSK.2, PSK.5)
  • selbständige Reflexion des eigenen gestalterischen Schaffens (PFK.15)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

kreative Konzepte im Bereich audiovisueller Medien (Bewegtbild, Foto, CGI, interaktive Anwendungen, Web usw.) ausarbeiten und kommunizieren. Projektaufgabe mit dem Ziel Studierende mit verschiedenen Vorkenntnissen in der Gestaltung von Medien auf eine gemeinsamen Stand zu bringen. Die erarbeiteten Konzepte werden vorgestellt und kritisch diskutiert.

Vorlesung / Seminar

Form Kompetenznachweis
bFG Fachgespräche (Interview)
bLR Literaturrecherche durchführen und Ergebnisse präsentieren

Beitrag zum Modulergebnis
bFG 0..20%
bLR unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse
  • Theorien audiovisueller Medien beschreiben und gegenüberstellen (PFK.13, PSK.3)
  • Historische Entwicklung von audiovisuellen Medien beschreiben und gegenüberstellen (PFK.13, PFK.16, PSK.3)
  • Wechselwirkung von Film, Fernsehen, Fotografie, Spielen, Interaktive Medienanwendungen, Web, Musik, Literatur usw. charakterisieren (PFK.13, PSK.3)
  • Interkulturelle Aspekte identifizieren (PFK.14, PSK.3)
Fertigkeiten
  • Soziale, kulturelle und wirtschaftliche Zusammenhänge erkennen und bewerten (PFK.13)
  • Transfer zwischen Theorien zu analogen und digitalen Medien (PFK.7)
  • ökonomische, kulturelle und soziale Wirkungen von audiovisuellen Medien beurteilen (PFK.19, PSK.3)
Handlungskompetenz demonstrieren

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Themen, Traditionen, Grundbegriffe und theoretischen Ansätze werden dargestellt, theoretischen Ansätze der Medienproduktion diskutiert sowie Rahmenbedingungen, Prozesse und Probleme dargestellt. Diskussion an Hand von ausgewählten aktuellen Beispielen wie z.B. Social Networks.

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Topic-Revision: r6 - 01 Jun 2012, TinaHeitze
 
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