Lehrveranstaltungshandbuch Optoelektronik

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Verantwortlich: Prof. Dr. Stefan Altmeyer

Lehrveranstaltung

Befriedigt Modul (MID)

• aktuelle
  • Ma ET2012 OE

Organisation

Version erstellt 2013-04-29 VID 2 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Bezeichnung Lang Optoelektronik LVID F07_OE LVPID (Prüfungsnummer)

Semesterplan (SWS) Vorlesung 2 Übung (ganzer Kurs) 1 Übung (geteilter Kurs) Praktikum Projekt 1 Seminar Tutorium (freiwillig)

Präsenzzeiten Vorlesung 30 Übung (ganzer Kurs) 15 Übung (geteilter Kurs) Praktikum Projekt 15 Seminar Tutorium (freiwillig)

max. Teilnehmerzahl Übung (ganzer Kurs) Übung (geteilter Kurs) 20 Praktikum Projekt 20 Seminar

Gesamtaufwand: 150

Unterrichtssprache

• Deutsch

Niveau

• Master

Notwendige Voraussetzungen

• vertiefte Kenntnisse Mathematik
• Grundkenntnisse Physik
• Kenntnisse Elektronik
• Kenntnisse Werkstoffkunde
• Grundkenntnisse Elektrotechnik

Literatur

• M.Reisch: Elektronische Bauelemente, Springer Verlag
• W. Bludau: Halbleiter-Optoelektronik, Hanser Verlag

Dozenten

• Luyven

Wissenschaftliche Mitarbeiter

• Dipl.Ing. Klaus Dollinger

Zeugnistext

Optoelektronik

Kompetenznachweis

Form
sMP	mündliche Prüfung/Präsentatrion
sMB

Aufwand [h]
sMP	10

Intervall: 2-3/Jahr

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Lehrveranstaltungselemente

Vorlesung / Übung

Lernziele

Lerninhalte (Kenntnisse)

• Grundlagen
  • Lichtabsorption und -Brechung in Halbleiter
  • Zustandsdichte und Besetzungswahrscheinlichkeit
  • Fermieenergie, Austrittsarbeit
  • elektrische Leitfähigkeit von Halbleitern
  • pn-Übergang, Schockleygleichung
  • Heterostrukturen
    • Metall-Halbleiter
    • Halbleiter-Halbleiter
  • Bandgap Engineering
• Emitter
  • LEDs
  • OLEDs
  • Laser-Dioden
  • Hochfeldelektrolumineszenz
    • Dünnfilm-Strukturen
    • Pulver-EL-Strukturen
• Detektoren
  • Quantendetektoren
    • Vakuum
      • Photozelle
      • Photovervielfacher
    • Halbleiter
      • Photowiderdstand
      • Photodiode
      • Phototransistor
      • CCD
  • Thermische Detektoren
    • Thermoelement
    • Bolometer
    • Pyroelektrischer Detektor
    • Golay-Detektor

Fertigkeiten

• Zusammenhang der Materialeigenschaften mit deren optischen und elektrischen Verhalten darstellen
• Aufbau von Heterostrukturen beschreiben und ihre Funktionsweise erklären
• Die Schockley-Gleichung herleiten und anhand einer I-U-Kennlinie diskutieren
• Die Methode des Bandgap-Engineering beschreiben und dessen Notwendigkeit begründen
• Die wichtigsten Emitterstrukturen aufzählen und deren Aufbau und Funktionsweise diskutieren
• Die wichtigsten Detektortypen aufzählen und deren Aufbau und Funktionsweise beschreiben
• Grundsätzliche Unterschiede zwischen thermischen und Quanten Detektoren benennen und die daraus resultierenden Anwendungen begründen.

Begleitmaterial

• elektronische Vortragsfolien zur Vorlesung
• Hillfsblätter

Besondere Voraussetzungen

• keine

Besondere Literatur

• keine

Besonderer Kompetenznachweis

Projekt

Lernziele

Fertigkeiten

• komplexe Apparaturen bedienen nehmen bzw. aufbauen
• Messdaten mit Softwarepaketen auswerten und Ergebnisse graphisch darstellen

Handlungskompetenz demonstrieren

• Aufgaben im Team bewältigen (eine virtuelle Abteilung für Entwicklung bzw. Qualtätskontrolle gründen)
  • einfache Projekte planen und steuern
  • Absprachen und Termine einhalten
  • Reviews planen und durchführen
• komplexe Literaturrecherchen durchführen
  • Literaturkenntnisse auf vorgebene Probleme anwenden
  • umfangreiche technische Texte erfassen und zielgerichtet auswerten
• für Konkurrenz-Analysen wichtige Qualitätsmerkmale identifizieren und deren und Methoden zur Charakteriserung auswählen
• geeignete Untersuchungsmöglichkeiten im und außerhalb des Laborbereichs identifizierung und deren Nutzung mit dem Laborpersonal vereinbaren

Begleitmaterial

• diverse Abschlussarbeiten und Projektarbeiten

Besondere Voraussetzungen

• keine

Besondere Literatur

• Manuals von Messapparaturen

Besonderer Kompetenznachweis

Form
bPA	3 Präsenztermine je 4h je Projektgruppe
sMB	20min Ergebnispräsentation zu bPA

Beitrag zum LV-Ergebnis
bPA	30%
sMB	zu bPA

Intervall: 1/Jahr