Modulhandbuch BaET2012_Automatisierungssysteme für den rationellen Energieeinsatz

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Verantwortlich: Prof. Dr. Schellong

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 ASE

Organisation

Bezeichnung Lang BaET2012_Automatisierungssysteme für den rationellen Energieeinsatz MID BaET2012_ASE MPID

Zuordnung Studiengang BaET2012 Studienrichtung A Wissensgebiete A_SM, A_AUS

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 5-6 Pflicht Wahl A

Version erstellt 2013-05-23 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

de

Automatisierungssysteme für den rationellen Energieeinsatz

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sMB	Vortrag, Präsentation

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
A_SM	2
A_AUS	3
Summe	5

Aufwand [h]: 150

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Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Betriebliche Energiesysteme beschreiben
  • Systemgrenzen definieren (PFK1)
  • Anlagen zur Energieumwandlung kennen und beschreiben (PFK4,PFK5,PFK7)
• Energieinformationssysteme beschreiben
  • Funktionen kennen und beschreiben (PFK11, PFK12)
  • Energiedatenmanagement anwenden (PFK4, PFK7, PFK12)
• Automatisierungssysteme für den rationellen Energieeinsatz beschreiben
  • Energieeffizienz analysieren (PFK4,PFK7, PFK10)
  • Automatisierungssysteme kennen und beschreiben (PFK7, PFK10, PFK13)

Fertigkeiten

• Betriebliche Energiesysteme analysieren
  • Mathematisch-statistische Methoden zur Prüfung technischer Systeme anwenden (PFK7,PFK10)
  • Effizienz des Systems analysieren (PFK7,PFK10)
  • Lösungsansätze zur Effizienzverbesserung erkennen (PFK1,PFK7,PFK10,PFK13)
  • Lösungsansätze zur Effizienzverbesserung bewerten (PFK12, PFK15)
• Konzepte zur Effizienzverbesserung entwerfen
  • Automatisierungslösungen benennen (PFK4, PFK6, PFK7)
  • Umsetzungskonzepte erstellen (PFK10, PFK13)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Projekt

Form Kompetenznachweis
sMB	Vortrag, Präsentation

Beitrag zum Modulergebnis

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• Betriebliche Energiesysteme analysieren
  • Mathematisch-statistische Methoden zur Prüfung technischer Systeme anwenden (PFK7,PFK10)
  • Effizienz des Systems analysieren (PFK7, PFK10)
  • Lösungsansätze zur Effizienzverbesserung erkennen (PFK1,PFK7,PFK10,PFK13)
  • Lösungsansätze zur Effizienzverbesserung bewerten (PFK12, PFK15)
• Konzepte zur Effizienzverbesserung entwerfen
  • Automatisierungslösungen benennen (PFK4, PFK6, PFK7)
  • Umsetzungskonzepte erstellen (PFK10, PFK13)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Komplexe Aufgaben im Team bearbeiten (PSK1)
• Projektmanagement anwenden (PSK1,PSK5)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Die mathematische-statistische Analyse von Energiesystemen kann z.B. mit Hilfe der Regressionsanalyse erfolgen. Dabei werden Standardtools (z.B. Excel-Tools) eingesetzt. Als Beispiel für Automatisierungssysteme zur Effizienzverbesserung in betrieblichen Energiesystemen können Lastabwurfsysteme untersucht werden.