Modulhandbuch BaET2012_Antennentechnik

---

Verantwortlich: Prof. Dr.-Ing Rainer Kronberger

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 AT

Organisation

Bezeichnung Lang BaET2012_Antennentechnik MID BaET2012_AT MPID

Zuordnung Studiengang BaET2012 Studienrichtung N Wissensgebiete N_SPEZ

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 6 Pflicht Wahl N

Version erstellt 2013-05-15 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

Antennentechnik

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sMP	Regelfall (bei hoher Prüfungsanzahl: sK)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
N_SPEZ	5
Summe	5

Aufwand [h]: 150

---

Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• Wellengleichungen verstehen (PFK.4, PFK.5, PFK.11)
• Hochfrequenzsysteme und Schaltungen darstellen (PFK.3, PFK.4, PFK.5)
• Antennen entwerfen (PFK.4, PFK.5)

Lerninhalte (Kenntnisse)

• Elektromagnetische Felder und Wellen verstehen und erklären (PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5)
• Wirkungsweise von Antennen verstehen (PFK.2, PFK.5, PFK.9,)
• Antennentypen verstehen (PFK.5 PFK.8, PFK.2, PFK.6)
• Resonanz- und Filterschaltungen darstellen und erklären (PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5)
• Verhalten von elektromagn. Wellen beschreiben (PFK.4, PFK.7)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Rauschphänomene unterscheiden und ihre spektrale Verteilung grafisch darstellen, Rauschgrößen berechnen. Aufbau von HF-Komponenten, z.B. Dämpfungsglieder, Phasenschieber, Leitungskoppler erklären. HF-Verstärker mit Arbeitspunkt- und Anpasskomponenten entwerfen. Mischerstrukturen unterscheiden (Ein-, Zweidiodenschaltung, doppelt balancierter Mischer)

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bPA	Praktikum
sSB	Bericht zum Praktikum

Beitrag zum Modulergebnis
bPA	Testat
sSB	zu bPA

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• Antennensimulationsprogramm einsetzen (PFK.6,PFK.7,PFK.10)
• simulierte Ergebnisse dokumentieren (PFK.13)
• Antennen designen (PFK.8)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Einarbeiten in ein unbekanntes Simulationsprogramm (PFK.6)
• Gegebene Antennenstrukturen in einem Simulationsprogramm umsetzen (PFK.6, PSK1, PSK.5)
• Theoretische und simulierte Ergebnisse vergleichen (PFK.4, PFK.5, PFk. 13)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Einsatz des Simulationsprogramms ADS, durchführen von Simulationen (zeit-, frequenzabhängig) Simulation der S-Parameter einfacher Schaltungen, Layouterstellung eines Leitungskopplers