Modulhandbuch BaET2012_Bachelorarbeit
Verantwortlich: Prof. Dr. Kreiser
Modul
Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)
individuelle Vereinbarung der bzw. des Studierenden mit einem Dozenten der F07 über eine qualifizierte Ingenieurtätigkeit mit einer studiengangsbezogenen Aufgabenstellung. Die Bachelorarbeit kann auch extern in einem Wirtschaftsunternehmen o.ä. durchgeführt werden. Betreuung: Dozenten F07
Organisation
Bezeichnung |
Lang |
BaET2012_Bachelorarbeit |
MID |
BaET2012_BAA |
MPID |
|
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Zuordnung |
Studiengang |
BaET2012 |
Studienrichtung |
H |
Wissensgebiete |
H_AA |
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|
Einordnung ins Curriculum |
Fachsemester |
7 |
Pflicht |
H |
Wahl |
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Version |
erstellt |
2013-05-16 |
VID |
1 |
gültig ab |
WS 2012/13 |
gültig bis |
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Zeugnistext
de
Bachelorarbeit
en
Bachelor Thesis
Unterrichtssprache
Deutsch oder Englisch
Modulprüfung
Form der Modulprüfung |
sSB |
schriftlicher Ergebnisbericht (Bachelorarbeit), benotet |
Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten |
H_AA |
12 |
Summe |
12 |
Aufwand [h]: 360
Prüfungselemente
Abschlussarbeit
Form Kompetenznachweis |
bSZ |
umfangreiche Problemstellung aus der Ingenieurpraxis bearbeiten |
bLR |
Literaturrecherche durchführen |
Beitrag zum Modulergebnis |
bSZ |
benotet als Teil von sSB |
bLR |
benotet als Teil von sSB |
Spezifische Lernziele
Fertigkeiten
- Selbständiges Recherchieren und Erarbeiten fehlender Kenntnisse und Fertigkeiten, die zur Bearbeitung einer umfangreichen Problemstellung aus der Ingenieurpraxis erforderlich sind (PFK.12,PFK.13,PSK.4,PSK.5)
- Fachliche Kommunikationsfertigkeiten durch schriftliches und mündliches Berichterstatten und durch selbstständiges Verfassen einer wissenschaftlichen oder ingenieurtechnischen Arbeit trainieren (PFK.13)
Handlungskompetenz demonstrieren
- Umfangreiche, praxisbezogene ingenieurwissenschaftliche Problemstellung inhaltlich analysieren, abgrenzen, strukturieren, ordnen und beurteilen (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4,PFK.12)
- Anforderungen ermitteln
- Konzept zur Verifikation und Validierung einer Lösung entwerfen
- Im Studium erworbene Kenntnisse und Fertigkeiten zielgerichtet, effektiv und effizient zur Bearbeitung und Lösung der gegebenen Problemstellung einsetzen (PSK.2, PSK.4, PSK.5)Je nach konkreter Problemstellung beinhaltet dies u.U. in unterschiedlicher Ausprägung:
- naturwissenschaftliche Modelle nutzen (PFK.5),
- technische Systeme analysieren (PFK.7), simulieren (PFK.6),entwerfen (PFK.8), realisieren (PFK.9) und prüfen (PFK.10)ggfs. unter Einbeziehung gesellschaftlicher und ethischer Grundwerte (PSK.3)
- MINT-Wissen anwenden (PFK.10)
- eigene Arbeitsergebnisse bewerten und einordnen(PFK.13,PFK.14)
- Einordnen und Abwägen der erarbeiteten Lösungskonzepte bzw. Lösungsalternativen innerhalb eines größeren fachlichen und organisatorischen, ggf. auch gesellschaftlichen und berufsethischen Kontexts (PFK.1,PFK.2,PFK.4,PFK.12,PFK.13,PFK.14)
Exemplarische inhaltliche Operationalisierung
Die Bachelorarbeit besteht aus folgenden obligatorischen Elementen:
1. Der Studierende sucht sich selbständig eine im Umfang der verfügbaren Bearbeitungszeit angemessene Aufgabenstellung. Diese Aufgabenstellung soll einen ausgeprägten fachlichen Bezug zur gewählten Studienrichtung besitzen und darf in einen größeren Problemkontext eingebettet sein. Zur Bearbeitung der Aufgabenstellung sollen die im Studium zu erwerbenden Kompetenzen erforderlich sein (qualifizierte Ingenieurtätigkeit). Die Bachelorarbeit kann entweder intern, d.h. in einem Labor der Fakultät bzw. der Fachhochschule oder extern in einer anderen Forschungseinrichtung oder in einem Unternehmen mit elektrotechnischem Bezug durchgeführt werden. Im Fall einer externen Bachelorarbeit erstellt der Studierende in Rücksprache mit dem externen fachlichen Betreuer (Auftraggeber der Bachelorarbeit) vor Beginn der Arbeit eine kurze Beschreibung der Aufgabenstellung. Diese Aufgabenstellung wird vom betreuenden Dozenten der Fakultät im Hinblick darauf begutachtet, ob der Inhalt der Bachelorarbeit den Ansprüchen genügt. Ist die Begutachtung positiv, wird die Aufgabenstellung als Bachelorarbeit zugelassen.
2. Der Studierende soll die Aufgabenstellung selbständig und weitgehend eigenverantwortlich bearbeiten. Im Fall einer externen Bachelorarbeit soll der Auftraggeber nach deren Beendigung eine qualifizierte Bewertung dieser Bachelorarbeit ausstellen (z.B. ein qualifiziertes Zeugnis).
3. Der Studierende erstellt einen schriftlichen Ergebnisbericht. Dieser Ergebnisbericht soll Folgendes enthalten: (i) Einordnung der Aufgabenstellung, (ii) Lastenheft bzw. detaillierte Aufgabenstellung, (iii) Wissenschaftlich begründete Darstellung der erreichten Arbeitsergebnisse, (iv) Wissenschaftlich begründete Bewertung und Einordnung der erreichten Arbeitsergebnisse.