Modulhandbuch BaET2012_Grundlagen der Displaytechnik

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Verantwortlich: Prof. Dr. Schwedes

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 GDT

Organisation

Bezeichnung Lang BaET2012_Grundlagen der Displaytechnik MID BaET2012_GDT MPID

Zuordnung Studiengang BaET2012 Studienrichtung O Wissensgebiete O_SPEZ, O_AKOS

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 5-6 Pflicht Wahl O

Version erstellt 2013-05-29 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

de

Grundlagen der Displaytechnik

en

Basics of Display Technology

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sMP	70% (mündliche Prüfung)
sMB	30% (Seminarvortrag mit Verteidigung Seminarergebnis)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
O_AKOS	2
O_SPEZ	3
Summe	5

Aufwand [h]: 150

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Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bK	individuelle Lernstandsrückmeldung (Gesamtumfang bis max. 2h)
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bK	Voraussetzung für …
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• ablaufende Teilprozesse beschreiben (PFK.2, PFK.3, PFK.5)
• gegenseitige Wechselwirkungen erkennen (PFK.4, PFK.5)
• spez. Charakter der beschreibenden Kenngrößen abschätzen (PFK.7)

Fertigkeiten

• Zusammenhänge der Teilprozesse verstehen (PFK.2, PFK.4)
• Teilprozesse in Gesamtablauf einordnen PFK.3, PFK.4)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Abschätzung der Kenngrößen unter Beurteilung der Vor- u. Nachteile (PFK.4, PFK.9, PFK.10)
• Beurteilung der Eignung für unterschiedliche Einsatzbereiche (PFK.2, PFK.3, PFK.4)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

In den unterschiedlichen Display-Technologien laufen drei fundamentale Prozesse ab: - Eingang, Wandlerelement, Ausgang - Die verschiedenartigen Möglichkeiten der technischen Realisiereung dieser Prozesse und die Kriterien, den Optimierungsgrad zu bewerten, werden anhand von Material- u. Werkstoffdaten, Herstelltechnologien und verwendeten Messverfahren aufgezeigt.

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bK	Praktikumsausarbeitung
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bK	Voraussetzung für Klausurteilnahme …
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Kenntnisse geeigneter Messverfahren (PFK.7)
• Auswertung der Messergebnisse (PFK.5)
• Kenntnis der Interpretation / kritischen Beurteilung der Messergebnisse (PFK.14)

Fertigkeiten

• Wahl des geeigneten Messverfahrens (PFK.4)
• Bedienung spezieller Messgeräte

Handlungskompetenz demonstrieren

• Kritische Beurteilung der Messergebnisse (PFK.7)
• Überprüfung der Richtigkeit der Ergebnisse (PFK.4)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

In den unterschiedlichen Display-Technologien laufen drei fundamentale Prozesse ab: - Eingang, Wandlerelement, Ausgang - Die verschiedenartigen Möglichkeiten der technischen Realisiereung dieser Prozesse und die Kriterien, den Optimierungsgrad zu bewerten, werden anhand von Material- u. Werkstoffdaten, Herstelltechnologien und verwendeten Messverfahren aufgezeigt.

Seminar

Form Kompetenznachweis
bK	Vortrag mit Diskussion (ggf. Vortrag im Team) (PSK.1)
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bK	benotet 30%
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Einarbeitung in spez. Thema mit Literaturrecherche (PFK.6, PFK.12)
• Beurteilung von Informationsquellen (PFK.4)

Fertigkeiten

• Beschaffung geeineter Literatur/Information (PSK.5)
• Einarbeitung in neues technisches Fachgebiet (PFK.2)
• Nutzung englischer Fachliteratur (PSK.6)
• Auswertung vorliegender Literatur (PFK.4)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Imformationen auf Relevanz überprüfen a (PFK.14)
• Wesentliche Informationen herausfiltern b (PSK.4)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Exkursion

Form Kompetenznachweis

Beitrag zum Modulergebnis

Spezifische Lernziele

Austausch, Gespräch mit "Fachkollegen" (PSK.1)

Darstellung der eigenen Fachkompetenz (PSK.4)

Einblick in Forschung u. Entwicklung einer Firma (PFK.7)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung