Modulhandbuch BaET2012_Informationstechnik für die Automatisierung

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Verantwortlich: Prof. Dr. Norbert Große

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 ITAU

Organisation

Bezeichnung Lang BaET2012_Informationstechnik für die Automatisierung MID BaET2012_ITAU MPID zentral vergeben

Zuordnung Studiengang BaET2012 Studienrichtung A Wissensgebiete A_AUS

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 3-6 Pflicht Wahl A_Wahlpflicht

Version erstellt 2011-12-04 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

de

Informationstechnik für die Automatisierungstechnik

en

Information Technology for Automation

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sK	Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
A_AUS	5
Summe	5

Aufwand [h]: 150

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Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bFG	induviduelle Lernstandsrückmeldung

Beitrag zum Modulergebnis
sMP	fachliche Befragung, 30%

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Anforderungen an Systeme der Betriebsführung erkennen (PFK.2, PFK.4)
• Anforderungen an Systeme der Instandhaltung erkennen (PFK.2, PFK.4)
• Anlagen Life-Cycle beschreiben (PFK.2, PFK.13)
• Instandhaltung nach DIN (PFK.4)
  • Automatisierungs- und elektrotechnische Anlagen analysieren (PFK.1, PKF.7)
  • Betriebe der Verfahrens- und Fertigungstechnik beschreiben (PFK.2, PFK.7)
• Werkzeugebenen definieren (PFK.1)
  • Werkzeugebene 1: Kennzeichnungssysteme (PFK.2)
  • Werkzeugebene 2: Asset Management Systeme (PFK.2)
  • Werkzeugebene 3: Integration in Steuerungs- und Leitsysteme (PFK.2)
  • Werkzeugebene 4: Enterprise Ressource Planning (PFK.2)

Fertigkeiten

• Anforderungen aus Produktionssicht erkennen (PFK.7)
• Anforderungen aus betriebswirtschaftlicher Sicht erkennen (PFK.7)
• Rollen der Mitarbeiter ermitteln (PFK.2, PFK.7)
• Technische, betriebswirtschaftliche und psychologische Instrumente einordnen (PFK.1, PFK.2)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Die Strategie von Instandhaltung wird an prinzipiellen Anlagentypen verdeutlicht.

Projekt

Form Kompetenznachweis
bPA	Gruppenarbeit an Musterprojekt
bSZ	praxisnahes Projekt bearbeiten
bFG	Fachgespräch zu praktischen Inhalten

Beitrag zum Modulergebnis
sMP	fachliche Befragung, 30%
sMB	Ergebnispräsentationen, 40%

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Musteranlagen analysieren (PFK.7)
• Werzeugebenen zuordnen (PFK.8)
• technische Texte erfassen und verstehen (PFK.4, PFK.12)
• Informationsquellen identifizieren (PFK.12)
• Kennzeichnungssysteme einsetzen (PFK.9)

Fertigkeiten

• Integration in Leitsystemen realisieren (PFK8, PFK.9)
• Funktionen, Technologien, Kostenrelevanz beurteilen (PFK2, PFK.7)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Teamarbeit zur Erstellung von Konzepten durchführen (PFK.1, PFK.13, PSK.1)
• Präsentation vorbereiten und halten
  • Bearbeitungsstand darstellen (PFK.13, PFK.14, PSK.1)
  • Ergebisse darstellen (PFK.13, PFK.14, PSK.1)
• Teilaufgabe des Informationssystem lösen (PFK.8, PSK.5)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Die Studierende nehmen Rollen in einem Unternehmen ein und demonstieren so die Sichtweisen auf den Datenhaushalt im Unternehmen.