BaET2012_LT < F07_Studium

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-----
*Verantwortlich:* Prof. Dr. Stefan Altmeyer
---++ Modul
---+++ Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV) 
   * [[F07_LT]]

---+++ Organisation
<sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MID</td>
            <td>BaET2012_LT</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>MPID</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Zuordnung</th>
          <tr>
            <td>Studiengang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studiengang"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Studienrichtung</td>
            <td>%FORMFIELD{"Studienrichtung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wissensgebiete</td>
            <td>O_SAO</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Einordnung ins Curriculum</th>
          <tr>
            <td>Fachsemester</td>
            <td>%FORMFIELD{"Fachsemester"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Pflicht</td>
            <td>%FORMFIELD{"Pflicht"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Wahl</td>
            <td>%FORMFIELD{"Wahl"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td> </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2011-12-02</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Zeugnistext
---+++++ de
Lasertechnik
---+++++ en
Laser Physics and Technology


---++++ Unterrichtssprache
Deutsch oder Englisch

---+++ Modulprüfung
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form der Modulprüfung</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK)</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten</th>
    <tr>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Text"}%</td>
      <td>%FORMFIELD{"Wissensgebiet1Value"}%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>Summe</td>
      <td>%FORMFIELD{"ECTS"}%</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Aufwand [h]:* %FORMFIELD{"Aufwand"}%


-----
---++ Prüfungselemente
%STARTSECTION{"Vorlesung/Übung"}%
---+++ Vorlesung/Übung

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++ Kenntnisse
   * (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5, PFK.7, PFK.11)
      *  Physikalische Eigenschaften von Laserstrahlquellen  kennen
         * atomare Vorgänge im Lasermaterial
         * erforderliche physikalische Beschaffenheit von Lasermaterialien
         * Einfluss des Resonators auf die Emission
            * spektral
            * räumlich
      *  Technische Eigenschaften von Laserstrahlquellen kennen, in Abhängigkeit von
         *  dem Lasertyp (z.B. Gas, Farbstoff, Festkörper, Diode)
         *  dem Lasermaterial (z.B. Nd:YAG, Nd:Glass, Nd:YVO, Ti:Spahir)
         *  dem Resonator (Stabilität, Güte)
         *  der Pulsung (cw, q-switch, Modenkopplung)
      * Charakterisitika der Ausbreitung von Laserstrahlung kennen
         * Konstanten der Propagation
         * Rechenverfahren zur Transformation des Strahls
         * Unterschiede gegenüber geometrischer Optik
      * Anwendungsgebiete und zugehörige Laserparameter kennen
---+++++  Fertigkeiten
   * (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5, PFK.6, PFK.7, PFK.8, PFK.11, PFK.12, PFK.13)
      * Bei vorgegebener Applikation ein geeignetes Lasersystem auswählen
      *  Für eine Aufgabe in der Materialbearbeitung den Einfluss berücksichtigen von
         * Wellenlänge
         * mittlerer Leitung
         * Pulsdauer
         * Puls-Pausen Verhältnis
      * Eigenschaften des Resonators wie Güte, Finesse und Stabilität berechnen
      * Abbildende Strahlführungssysteme für Laser auslegen und berechnen

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
Operationalisierung von Präsenzübungen 1) Berechnung von Pulsspitzenleistung, mittlerer Leistung, Intensität, Lichtdruck und Feldstärke eines Femtosekundenlasers bei Angabe von Pulsenergie, Pulsdauer und Repetitionsrate. Abschätzung ob bei der Materialbearbeitung mit diesem Laser Röntgenstrahlung entsteht. 2) Berechnung der Anzahl axialer Moden eines Lasers bei bekannten Resonatordaten und der Verstärkungsbandreite des Mediums 3) Berechnung der Fokuslage eines Gaußenschen Strahle bei bekannter Rayleighlänge und gegebener Brennweite und Taillenlage 4) Berechnung eines Etalons zur Einengung der Emissionsbandbreite, um der Kohärenzanforderung eines holografischen Aufbaus zu genügen<br>


%ENDSECTION{"Vorlesung/Übung"}%

%STARTSECTION{"Praktikum"}%
---+++ Praktikum

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form Kompetenznachweis</th>
    <tr>
      <td>bFG</td>
      <td>Fachgespräch vor jedem Versuch</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>Praktikum, in Gruppen zu zweit</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>sSB</td>
      <td>schriftlicher Ergebnisbericht</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum Modulergebnis</th>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>Testat oder benotet, 0&#8230;30%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>sSB</td>
      <td>Testat oder benotet, 0..30%</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

---++++ Spezifische Lernziele 
---+++++  Fertigkeiten
   * (PFK.2, PFK.4, PFK.5, PFK.10, PFK.12, PFK.13, PSK.5)
      * optische Aufbauten justieren
      * Messreihen aufnehmen und dokumentieren
      * mit kommerziellen Softwarepaketen
         * Messdaten auswerten
         * Daten graphisch aufbereiten
---+++++  Handlungskompetenz demonstrieren
   * (PFK.2, PFK.3, PFK.4, PFK.5, PFK.7, PFK.8, PFK.9, PFK.10, PFK.11, PFK.12, PFK.13, PFK.14, PSK.1, PSK.5, PSK.6)
      *  Laser selber aufbauen
         * Komponenten aufbauen
         * justieren
         * Leistungsmessung durchführen
      *  naturwissenschaftlich / technische Gesetzmäßigkeiten von Laserstrahlquellen erforschen
         * Messreihen planen
         * Fehlereinflüsse abschätzen
         * Tauglichkeit des Aufbaus überprüfen
      * selbst gewonnenen Messreihen auswerten
         * Daten mathematisch korrekt verarbeiten
         * Fehlerrechnung durchführen
         * Daten, z.B. graphisch, darstellen
      * einen nachvollziehbaren Bericht verfassen
         * Aufgabenstellung beschreiben
         * Lösungsansatz darlegen
         * Ergebnisse übersichtlich aufbereitet darstellen
         * Ergebnisse technisch wissenschaftliche diskutieren

---++++ Exemplarische inhaltliche Operationalisierung 
1) Laser aufbauen, justieren und zünden. 2) Transversale Moden messen und Strahlqualität sowie Beugungsmaßzahl berechnen 3) Axiale Moden messen. Bestimmung des freien Spektralbereichs, der spektralen Breite einer Mode, der Verstärkungsbandbreite eines Lasers, dessen Kohärenzlänge 4) Diodengepumpten Festkörperlaser aufbauen 5) Einheit zur Frequenzverdopplung aufbauenund in Betrieb nehmen<br>


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Topic-Revision: r7 - 19 Jul 2018, GeneratedContent
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