Modulhandbuch BaTIN2012_Elektronik 1

---

Verantwortlich: Prof. Dr. Schneider

Modul

Anerkennbare Lehrveranstaltung (LV)

• F07 EL1

Organisation

Bezeichnung Lang BaTIN2012_Elektronik 1 MID BaTIN2012_EL1 MPID

Zuordnung Studiengang BaTIN2012 Studienrichtung H, E Wissensgebiete WNT, E_EL

Einordnung ins Curriculum Fachsemester 3-6 Pflicht E Wahl BNT

Version erstellt 2011-11-10 VID 1 gültig ab WS 2012/13 gültig bis

Zeugnistext

de

Elektronik 1

en

Electronic Circuits 1

Unterrichtssprache

Deutsch

Modulprüfung

Form der Modulprüfung
sK	Regelfall (bei geringer Prüfungsanzahl: sMP)

Beiträge ECTS-CP aus Wissensgebieten
WNT, E_EL	5
Summe	5

Aufwand [h]: 150

---

Prüfungselemente

Vorlesung / Übung

Form Kompetenznachweis
bÜA	Präsenzübung und Selbstlernaufgaben

Beitrag zum Modulergebnis
bÜA	unbenotet

Spezifische Lernziele

Kenntnisse

• Methoden zur Berechnung und Darstellung der Übertragungseigenschaften von analogen Schaltungen wiedergeben (PFK.2,PFK.4, PFK.3,PFK.5)
• Funktionen und Verhaltensweisen von Halbleiterbauelementen angeben (PFK.4,PFK.3)
• Methoden zur Arbeitspunkteinstellung von Transistorschaltungen benennen (PFK.4, PFK.5)
• Modellierungen von Transistorschaltungen zur Betrachtung der Schaltungseigenschaften beschreiben (PFK.2, PFK.4, PFK.3, PFK.5)
• Transistorgrundschaltungen in ihren Eigenschaften charakterisieren (PFK.2, PFK.4,PFK.3,PFK.8)

Fertigkeiten

• Schaltungseigenschaften analysieren und darstellen (PFK.1, PFK.2, PFK.3, PFK.4,PFK.5)
• Auswählen und anwenden von geeigneten Modellen zur Schaltungsbeschreibung (PFK.3, PFK.4)
• Dimensionierungen von Schaltungen durchführen (PFK.1, PFK.5)
• komplexere Betrachtungen in sinnvolle Teilschritte gliedern (PFK.2, PFK.4)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Besprechen von Beispielschaltungen mit Diskussion und Analyse der Eigenschaften, Veranschaulichung von Bauelementeeigenschaften mit Hilfe von grafischen Kennlinien, exemplarische Schaltungsberechnung anhand von  Beispielaufgaben.

Praktikum

Form Kompetenznachweis
bPA	Praktikum
sSB	Ergebnisbericht zum Praktikum

Beitrag zum Modulergebnis
bPA	Testat
sSB	zu bPA

Spezifische Lernziele

Fertigkeiten

• textlich beschriebene Aufgaben in praktische Messungen umsetzen (PFK.4, PFK.3, PFK.6, PFK.9, PSK.4)
• funktionstüchtige Messaufbauten erstellen(PFK.6, PFK.7, PFK.9)
• fachgerechte Dokumentationen für durchgeführte Messungen anfertigen (PFK.8)
• Messergebnisse bewerten und diskutieren (PFK.7)

Handlungskompetenz demonstrieren

• Technische Aufgabenstellungen in reale Systeme umsetzen (PFK.6, PFK.9, PSK.1)
• Praktische und theoretische Ergebnisse vergleichen und bewerten (PFK.7, PFK.8)
• Funktionsfehler erkennen und beheben (PSK.3)

Exemplarische inhaltliche Operationalisierung

Aufbau von Messchaltungen, Betrachten des realen Verhaltens von Baugruppen, Vergleich der ermittelten Eigenschaften mit den theoretischen Erwartungen