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F07_GDT
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<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% %TOC{depth="3"}% %STARTSECTION{"no_toc"}% --- *Verantwortlich:* Prof.Dr. Schwedes ---++ Lehrveranstaltung ---+++ Befriedigt Modul (MID) * aktuelle * [[BaET2012_GDT]] * [[BaET2010_GDT]] ---+++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2012-09-28</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td/> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>LVID</td> <td>F07_GDT</td> </tr> <tr> <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td> <td/> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky><sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Präsenzzeiten</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> *Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}% ---++++ Unterrichtssprache * Deutsch ---++++ Niveau * %FORMFIELD{"Niveau"}% ---++++ Notwendige Voraussetzungen * Physik * Grundgebiete der Elektrotechnik * Grundkenntnisse Werkstoffkunde / Optik ---++++ Literatur * Introduction of Flat Panel Displays, J.-H. Lee, D. N. Liu, S.-T. Wu ---++++ Dozenten * Prof.Dr. Wilhelm Schwedes ---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter * Dipl.-Ing. Martin Seckler ---++++ Zeugnistext Grundlagen der Displaytechnik ---+++ Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>sMP</td> <td>Regelfall</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Aufwand [h]</th> <tr> <td>sMP</td> <td>10</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 3/Jahr ----- ---++ Lehrveranstaltungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}% ---+++ <u>Vorlesung / Übung</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * ablaufende Teilprozesse * Adressierung * Strahladressierung * Matrixadressierung * Kenndaten, technische Realisierung * Minimierung der parasitären Spannungen * Schiebeadressierung * Gitteradressierung * Bildpunkt als UND-Glied * Anregung * verschiedene Energiefrormen * elektrooptischer Effekt * Auge als beurteilender Detektor * spez. Eigenschaften des menschlichen Auges * räumliche Auflösung * zeitliche Auflösung * radio-, photometrische Größen * Kenngrößen * optisch, elektrische Kenngrößen * Datenfluss * geforderten Werte für spez. Anwendungen * Forderungen an hoch informative Anzeige * nicht lineare Kennlinie * kurze Schaltzeiten * Speicherverhalten * el.opt. Wirkungsgrad * Aktive Adressierung: Aufprägung nicht inhärent vorhandener Eigenschaften * nicht linearer Widerstand * TFT * Aufbau, Herstellung TFT-Matrix * Materialien * Kenngrößen * Beispiele von Flachdisplaytechnologien * zum Vergleich: CRT, Kathodenstrahlröhre * VFD, Vakuumfluoreszenzdisplay * LCD, Flüssigkristallanzeige * LC-Phasen * opt. u. el. Verhalten von LC-Material * Aufbau einer LC-TN-Zelle ---+++++ Fertigkeiten * Beurteilung der ablaufenden Prozesse in einem Display * Abschätzung der Vor- u. Nachteile eienes Displays für verschiedene Einsatzgebiete ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Beurteilung der Einsatzfähigkeit, spez. geforderte Kenngrößen * Abschätzung der notwendigen Werte der Kenngrößen ---++++ Begleitmaterial * elektronische Vortragsfolien zur Vorlesung * Übungsaufgabensammlung ---++++ Besondere Voraussetzungen * physikalische, elektrotechnische, werkstoffkundliche Grundkenntnisse ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>sMB</td> <td>benoteter Seminarvortrag (30%)</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td>Voraussetzung für …</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Vorlesung / Übung"}% %STARTSECTION{"Praktikum"}% ---+++ <u>Praktikum</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * drei Praktikumversuche * optische Vermessung von Displays (LCD, CRT) * Ansteuerlogik (Signale einer Grafikkarte) * Aufbau u. Vermessung einer LC-Zelle ---+++++ Fertigkeiten * Bedienung spezieller Messgeräte * Beurteilung / Auswertung der Messergebnisse * Erfahrung im Aufbau von LC-Zelle ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Kenntnis von möglichen Messverfahren ---++++ Begleitmaterial * Praktikumsanleitung ---++++ Besondere Voraussetzungen * keine ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>bPA</td> <td>Praktikumsausarbeitungt</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td/> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td>Voraussetzung für mündl. Modulprüfung…</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td/> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Praktikum"}% %STARTSECTION{"Seminar"}% ---+++ <u>Seminar</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * Bearbeitung eines spez. Seminarthemas * Suche u. Nutzung spez. Fachunterlagen (Literatur, Internetrecherche) ---+++++ Fertigkeiten * Gezielte Suche von Fachinformationen * Beurteilung der Unterlagen nach Eignung fürs Thema ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Neues Thema im Team zu erarbeiten * Sachverhalt aufs Wesentliche reduziert darstellen ---++++ Begleitmaterial * spez. Literaturhinweise, Vergabe von swpez. Unterlagen (Konferenzberichte) ---++++ Besondere Voraussetzungen * keine ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>sMB</td> <td>benoteter Seminarvortrag (30%)</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td/> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td>Voraussetzung für mündliche Modulprüfung</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td/> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Seminar"}% %STARTSECTION{"Exkursion"}% ---+++ <u>Exkursion</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * Blick in industrielle Entwichlungs- u. Forschungsaktivitäten * Blick in Arbeitsweise in fachspez. Industrie ---+++++ Fertigkeiten * Diskussionen mit fremden Fachleuten führen ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * eigene Fähigkeiten darstellen können ---++++ Begleitmaterial * elektronische Vortragsfolien zur VorlesungInfomaterial zu besuchten Firmen ---++++ Besondere Voraussetzungen * keine ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>bK</td> <td>gehört verpflichtend zurLV</td> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>keine</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bK</td> <td/> </tr> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Exkursion"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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