Lehrveranstaltungshandbuch Hochfrequenzschaltungstechnik
Verantwortlich: Prof. Dr. Schneider
Lehrveranstaltung
Befriedigt Modul (MID)
Organisation
Version |
erstellt |
2011-11-10 |
VID |
1 |
gültig ab |
WS 2012/13 |
gültig bis |
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|
Bezeichnung |
Lang |
Hochfrequenzschaltungstechnik |
LVID |
F07_HFST |
LVPID (Prüfungsnummer) |
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|
Semesterplan (SWS) |
Vorlesung |
2 |
Übung (ganzer Kurs) |
1 |
Übung (geteilter Kurs) |
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Praktikum |
1 |
Projekt |
|
Seminar |
|
Tutorium (freiwillig) |
|
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Präsenzzeiten |
Vorlesung |
30 |
Übung (ganzer Kurs) |
15 |
Übung (geteilter Kurs) |
|
Praktikum |
15 |
Projekt |
|
Seminar |
|
Tutorium (freiwillig) |
|
|
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max. Teilnehmerzahl |
Übung (ganzer Kurs) |
40 |
Übung (geteilter Kurs) |
|
Praktikum |
18 |
Projekt |
|
Seminar |
|
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Gesamtaufwand: 150
Unterrichtssprache
Niveau
Notwendige Voraussetzungen
Literatur
Dozenten
Wissenschaftliche Mitarbeiter
Zeugnistext
Hochfrequenzschaltungstechnik
Kompetenznachweis
Form |
sMP |
Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK) |
Intervall: 3/Jahr
Lehrveranstaltungselemente
Vorlesung / Übung
Lernziele
Lerninhalte (Kenntnisse)
- Rauschen
- Rauscharten
- Rauschübertragung
- Rauschmessverfahren
- Aufbau von HF-Komponenten
- Dämpfungsglieder
- Phasenschieber
- Leitungskopperl
- Stabilität aktiver HF-Schaltungen
- Entwurf von Kleinsignal-HF-Verstärkern
- Leistungsbegriffe
- Anpassungsschaltungen
- Stabilitätskreise
- Rauscharme Verstärker
- Mischerschaltungen
- Ein-Dioden-Mischer
- Zwei-Dioden-Mischer
- Coppelt balancierter Mischer
Fertigkeiten
- Rauschsphänomene beschreiben und berechnen
- Aufbau typischer HF-Komponenten beschreiben
- Leitungskoppler in ihrer Wirkung analysieren
- HF-Verstärker dimensionieren
- Mischerschaltungen unterscheiden
Begleitmaterial
- schriftliches Kompendium zur Vorlesung
- schriftliche Übungsaufgabensammlung
Besondere Voraussetzungen
Besondere Literatur
Besonderer Kompetenznachweis
Form |
bÜA |
Präsenzübung und Selbstlernaufgaben |
Beitrag zum LV-Ergebnis |
bÜA |
unbenotet |
Intervall: 1/Jahr
Praktikum
Lernziele
Fertigkeiten
- Technische Anleitungen lesen und verstehen
- Ein HF-Simulationstool verwenden
- HF-Schaltungen simulieren
Handlungskompetenz demonstrieren
- komplexe Aufgaben in beschränkter Zeit bewältigen
- Simulationstool zielorientiert einsetzen
- Ergebnisse kritisch beurteilen und bewerten
- einen Schaltungsprototypen designen
- technische Zusammenhänge erklären
Begleitmaterial
- schriftliche Versuchsunterlagen
- Einführung in das Simulationstool ADS
Besondere Voraussetzungen
Besondere Literatur
Besonderer Kompetenznachweis
Form |
bSZ |
3 Präsenztermine a 4 Stunden |
Beitrag zum LV-Ergebnis |
bPA |
Testat |
Intervall: 1/Jahr

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