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<!-- * Set USERSTYLEURL = %PUBURLPATH%/%WEB%/DokumentFormat/fonts.css --> ---+!! %FORMFIELD{"TopicClassification"}% %FORMFIELD{"Bezeichnung"}% %TOC{depth="3"}% %STARTSECTION{"no_toc"}% --- *Verantwortlich:* Prof. Dr.-Ing. Arnulph Fuhrmann ---++ Lehrveranstaltung ---+++ Befriedigt Modul (MID) * aktuelle * [[MaMT2012_MCI]] ---+++ Organisation <sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Version</th> <tr> <td>erstellt</td> <td>2013-04-29</td> </tr> <tr> <td>VID</td> <td>1</td> </tr> <tr> <td>gültig ab</td> <td>WS 2012/13</td> </tr> <tr> <td>gültig bis</td> <td/> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Bezeichnung</th> <tr> <td>Lang</td> <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td> </tr> <tr> <td>LVID</td> <td>F07_MCI</td> </tr> <tr> <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td> <td/> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky><sticky> <table border="0"> <tr valign="top"> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Präsenzzeiten</th> <tr> <td>Vorlesung</td> <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td> </tr> <tr> <td>Tutorium (freiwillig)</td> <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td> </tr> </table> </td> <td> </td> <td> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th> <tr> <td>Übung (ganzer Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Übung (geteilter Kurs)</td> <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Praktikum</td> <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Projekt</td> <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td> </tr> <tr> <td>Seminar</td> <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td> </tr> </table> </td> </tr> </table> </sticky> *Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}% ---++++ Unterrichtssprache * Deutsch oder Englisch ---++++ Niveau * %FORMFIELD{"Niveau"}% ---++++ Notwendige Voraussetzungen ---++++ Literatur * A. M. Heinecke: Mensch-Computer-Interaktion, Basiswissen für Entwickler und Gestalter, 2. Auflage, Springer, 2011 * S. Krug: Don't Make Me Think!: A Common Sense Approach to Web Usability, 2. Auflage, New Riders, 2005) * A. Dix, J. Finlay, G. D. Abowd, R. Beale: Human-Computer Interaction, 3. Auflage, Pearson, 2004 * A. Cooper: About Face 3: The Essentials of Interaction Design, 3. Auflage, Wiley 2007 * B. Shneiderman, C. Plaisant: Designing the User Interface: Strategies for Effective Human-Computer Interaction, Addison Wesley, 2009 * E. R. Tufte: Envisioning Information, Graphics Press, 1990 * H. Loranger, J. Nielsen: Web Usability, Addison-Wesley, 2008 ---++++ Dozenten * Prof. Dr.-Ing. Arnulph Fuhrmann ---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter * tba ---++++ Zeugnistext Mensch-Computer Interaktion ---+++ Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>sMP</td> <td>Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK)</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Aufwand [h]</th> <tr> <td>sMP</td> <td>10</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr ----- ---++ Lehrveranstaltungselemente %STARTSECTION{"Vorlesung"}% ---+++ <u>Vorlesung</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse) * Modelle und Gestaltungsprinzipien interaktiver Systeme * Prinzipien der kontext-, aufgaben- und benutzergerechten Entwicklung interaktiver Systeme * Grundlagen zum barrierefreiem Zugang zu interaktiven Systemen * Relevante Normen und Richtlinien * EN ISO 9241 * ISO 14915 * HHS * Steuerungsmöglichkeiten * Dedizierte Ein-/Ausgabegeräte * Sprachsteuerung * Gestensteuerung * Best Practices und Style Guides * Desktop-Anwendungen * Web-Anwendungen * Interaktive Systeme auf Basis von Web-Technologien * Web Usability * Mobile-Anwendungen * Hybride-Anwendungen * Prinzipien und Methoden zur Durchführung von Benutzerstudien * Vorgehensmodelle, Entwicklungsprozesse und -tools * User Experience Engineering * Normen * Ästhetik, Emotion, Affekt, Nicht-instrumentale Bedürfnisse * Kognitive Aspekte * Modelle * Phänomenologisch * Designorientiert * Qualitätsorientiert * Emotionsorientiert ---+++++ Fertigkeiten * Entwicklungsaufgaben organisieren und durchführen * Entwurf von Benutzerschnittstellen unter besonderer Berücksichtigung von MCI-Prinzipien * Bestimmen von Kontext-. Aufgaben- und Benutzeranforderungen * Auswählen von UI-Technologien für eine konkrete Aufgabenstellung * Handhaben und Einordnen von UI-Technologien und -Verfahren * Umsetzen von Benutzerschnittstellen * Entwerfen und entwickeln von Benutzerschnittstellen für eine konkrete Aufgabenstellung * Desktop-Anwendungen * Java Swing * Windows Forms * Web-Anwendungen * HTML5, CSS3, JavaScript, JQuery * AJAX, WebSockets, WebRTC * Mobile-Anwendungen * Android * iOS * Hybride Anwendungen * Cross-Device HTML5 Web Anwendungen * Funktionales Testen von Benutzerschnittstellen * Durchführung von Benutzerstudien * Think-Aloud Tests * Eye-Tracking * Mouse-Tracking * Touch-Tracking * Voice-Recording * Fragebögen * Metriken * Designprozesse für interaktive Anwendungen * Participatory Design * Collaborative Design * Design Thinking * Messverfahren ---++++ Begleitmaterial * elektronische Vortragsfolien zur Vorlesung * elektronische Übungsaufgabensammlung * elektronische Entwicklungswerkzeuge ---++++ Besondere Voraussetzungen * Kenntnisse der Programmierung und von Web-Standards ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis * siehe Praktikum %ENDSECTION{"Vorlesung"}% %STARTSECTION{"Praktikum"}% ---+++ <u>Praktikum</u> ---++++ Lernziele ---+++++ Fertigkeiten * Textuelle Aufgabenstellungen erfassen und verstehen ---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren * Aufgabenstellung erfassen und daraus Modelle bilden * UI-Komponenten auf Grundlage der erstellten Modellen umsetzen * Entwicklungen testen und absichern * Arbeitsergebnisse von Komolitonen prüfen und bewerten ---++++ Begleitmaterial * elektronische Vortragsfolien zur Vorlesung * elektronische Übungsaufgabensammlung * elektronische Entwicklungswerkzeuge ---++++ Besondere Voraussetzungen * äquivalent zur Vorlesung ---++++ Besondere Literatur * keine ---++++ Besonderer Kompetenznachweis <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Form</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>Präsenzübung und Selbstlernaufgaben</td> </tr> </table> </sticky> <sticky> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0"> <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th> <tr> <td>bÜA</td> <td>unbenotet, Voraussetzung für sMP</td> </tr> </table> </sticky> *Intervall:* 1/Jahr %ENDSECTION{"Praktikum"}% %ENDSECTION{"no_toc"}%
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