F07_MDT < F07_Studium

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---
*Verantwortlich:* Prof.Dr. Schwedes

---++ Lehrveranstaltung
---+++ Befriedigt Modul (MID)
   * aktuelle
      * [[MaET2012_MDT]]
      * [[MaET2007_MDT]]

---+++ Organisation
<sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2012-01-05</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>         </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVID</td>
            <td>F07_MDT</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky><sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Präsenzzeiten</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}%

---++++ Unterrichtssprache
   * Deutsch

---++++ Niveau
   * %FORMFIELD{"Niveau"}%
---++++ Notwendige Voraussetzungen
   * Physik
   * Grundgebiete der Elektrotechnik
   * Grundkenntnisse Werkstoffkunde / Optik
   * Ba-Abschluss
   * wünschenswert: BA-Modul Grundlagen der Displaytechnik

---++++ Literatur
   * Introduction of Flat Panel Displays, J.-H. Lee, D. N. Liu, S.-T. Wu
   * Liquid Crystal Displays, E. Lüder
   * Organic Light Emitting devices, K. Müllen, U. Scherf

---++++ Dozenten
   * Prof.Dr. Wilhelm Schwedes



---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter
   * Dipl.-Ing. Martin Seckler

---++++ Zeugnistext
Moderne Displaytechniken

---+++ Kompetenznachweis
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>50% (mündliche Prüfung)</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>sMB</td>
      <td>50% benoteter Seminarvortrag</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Aufwand [h]</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>12</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 3/Jahr

-----
---++ Lehrveranstaltungselemente

%STARTSECTION{"Vorlesung / Übung"}%
---+++ <u>Vorlesung / Übung</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * neue LCD-Technologien
      * In-Plane-Switching IPS
         * Zellenaufbau, Funktionsweise
         * optisches, elektrisches Verhalten
      * Multi Vertical Alignment
         * Zellenaufbau, Funktionsweise
         * optisches, elektrisches Verhalten
      * Blue Phase
         * blue phase LC-Phase
         * Zellenaubau, Funftionsweise
         * optische, elektrisches Verhalten
      * Vergleich der verschiedenen LCD-Technologien
   * Organische Leuchtdioden (OLED)
      * Kenngröpßen von OLED-Material
         * Leitfähigkeit
         * Lichtemission
      * Schichten der OLED-Zellen, Zellenaufbau
      * Funktionsweise
      * Optimierung von OLEDs zu TV-Displays
   * Feldemissionsdisplays (FED)
      * Funktionsprinzip der Flachen CRT
      * Elektronenemissionsmechanismen
      * Zellenaufbau, Fertigungstechnologie
   * Elektronisches Papier (e-paper)
      * Grundprinzip der Funktionsweise (passiv, bistabil)
      * Kenngrößen passiver bistabiler Displays
      * Darstellung der verschiedenen Technologien
      * technischer Stand zukünftige Entwicklung
   * 3D-Display-Technologie
      * Verfahren zur Realisierung
         * Stereoskopisch
         * Autostereoskopisch
         * Volumetrisch
      * Brillentypen bei stereoskopischem Verfahren
   * Pico-Projektoren
      * Miniaturisierung des Beamer-Prinzips
      * Miniaturisierte Lichtquellen, LED, Laserdiode
      * Verschiedene Technologien (mit / ohne Projektionsoptik, DLP, GLV)
   * High-Tech-Materialien für druckbare, flexible Displays
      * organische Elektronik
      * Kohlenstoff als High-Tech-Material
   * Vergleich der verschiedenen Display-Technologien

---+++++ Fertigkeiten
   * Beurteilung der ablaufenden Prozesse in den verschiedenen Displaytechniken
   * Abschätzung der Eignung (Vor- u. Nachteile) einer speziellen Displaytechnologie für verschiedene Einsatzgebiete

---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * Beurteilung der Einsatzfähigkeit, der spez. Kenngrößen einer Displaytechnologie
   *  Abschätzung der geforderten Display-Eigenschaften für spez. Einsatzbereiche


---++++ Begleitmaterial 
   * detaillierte elektronische Unterlagen
   * Bücher zu Spezialgebieten


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * fundierte physikalische, elektrotechnische, werkstoffkundliche Grundkenntnisse


---++++ Besondere Literatur 
   * Konferenzberichte, Senimar lecture notes
   * Fachbücher für spezifische Displaytechnik


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>sMB</td>
      <td>benoteter Seminarvortrag (50%)</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>Präsenzübung</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>Voraussetzung für &#8230;</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

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%STARTSECTION{"Praktikum"}%
---+++ <u>Praktikum</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * drei Praktikumversuche
      * LC-Zelle im Handversuch / resistiver Touch
      * Messprinzip zur Bestimmung der Quantenausbeute
      * Bestimmung des Anregungsspektrums org. Leuchtstoffe

---+++++ Fertigkeiten
   * Bedienung spezieller Messgeräte
   * Beurteilung / Auswertung der Messergebnisse
   * Kenntnis des Messverfahrens zur Bestimmung der Quantenausbeute

---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * Beurteilung von elektrooptischen Materialien


---++++ Begleitmaterial 
   * Praktikumsanleitung


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>Praktikumsausarbeitungt</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td/>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>Voraussetzung für mündl. Modulprüfung&#8230;</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td/>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

%ENDSECTION{"Praktikum"}%



%STARTSECTION{"Seminar"}%
---+++ <u>Seminar</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * Bearbeitung eines spez. Seminarthemas
   * Suche u. Nutzung spez. Fachunterlagen (Literatur, Internetrecherche)
   * Darstellung eines eingegrenzten Themas folgeschlüssig in kurzer Zeit

---+++++ Fertigkeiten
   * Gezielte Suche von Fachinformationen und beurteilung der Eignung
   * Verstehen englischsprachiger Texte

---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * Neues Thema im Team zu erarbeiten
   * Zusammenhänge aufs Wesentliche reduziert darstellen


---++++ Begleitmaterial 
   * spez. Literaturhinweise, Vergabe von spez. Unterlagen (Konferenzberichte)
   * Recherchen im Internet


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * wird zur Verfügung gestellt


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>sMB</td>
      <td>benoteter Seminarvortrag (50%)</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td/>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>Voraussetzung für mündliche Modulprüfung</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td/>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

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%STARTSECTION{"Exkursion"}%
---+++ <u>Exkursion</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * Blick in spezifische industrielle Entwichlungs- u. Forschungsaktivitäten
   * Blick in Arbeitsweise in fachspez. Industrie
   * Bilck in Entwicklungs- u. Forschungslaboratorien

---+++++ Fertigkeiten
   * Diskussionen mit fremden Fachleuten führen

---+++++ Handlungskompetenz demonstrieren
   * eigene Fähigkeiten, eigenes Wissen darstellen


---++++ Begleitmaterial 
   * firmeninterne Vorträge, Infomaterial zu besuchten Firmen


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * Teilnehmer der MDT-Vorlesung


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td>gehört verpflichtend zurLV</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>keine</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bK</td>
      <td/>
    </tr>
    <tr>
      <td>bÜA</td>
      <td>unbenotet</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 1/Jahr

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Topic-Revision: r4 - 11 Jan 2016, GeneratedContent
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