F07_IAK < F07_Studium

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---
*Verantwortlich:* Prof. Dr. Christoph Pörschmann

---++ Lehrveranstaltung
---+++ Befriedigt Modul (MID)
   * aktuelle
      * [[BaET2012_IAK]]
      * [[BaET2010_TA1]]
   * auslaufende
      * [[DiplomET_DPO3_Technische Akustik_1]]

---+++ Organisation
<sticky>
  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Version</th>
          <tr>
            <td>erstellt</td>
            <td>2011-12-02</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>VID</td>
            <td>1</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig ab</td>
            <td>WS 2012/13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>gültig bis</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>         </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Bezeichnung</th>
          <tr>
            <td>Lang</td>
            <td>%FORMFIELD{"Bezeichnung"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVID</td>
            <td>F07_IAK</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>LVPID (Prüfungsnummer)</td>
            <td/>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
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  <table border="0">
    <tr valign="top">
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Semesterplan (SWS)</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarSWS"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumSWS"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">Präsenzzeiten</th>
          <tr>
            <td>Vorlesung</td>
            <td>%FORMFIELD{"VorlesungPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarPZ"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Tutorium (freiwillig)</td>
            <td>%FORMFIELD{"TutoriumPZ"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
      <td>    </td>
      <td>
        <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
          <th colspan="2">max. Teilnehmerzahl</th>
          <tr>
            <td>Übung (ganzer Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungGanzTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Übung (geteilter Kurs)</td>
            <td>%FORMFIELD{"UebungHalbTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Praktikum</td>
            <td>%FORMFIELD{"PraktikumTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Projekt</td>
            <td>%FORMFIELD{"ProjektTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>Seminar</td>
            <td>%FORMFIELD{"SeminarTeilnehmer"}%</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
  </table>
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*Gesamtaufwand:* %FORMFIELD{"Gesamtaufwand"}%

---++++ Unterrichtssprache
   * Deutsch

---++++ Niveau
   * %FORMFIELD{"Niveau"}%
---++++ Notwendige Voraussetzungen
   * Grundkenntnisse Mechanik
   * Kenntnisse Zeit- und Frequenzbereich
   * Komplexe Rechnung
   * Grundkenntnisse Integral- und Differentialrechnung 

---++++ Literatur
   * Boré, G., Peus, S. (1999).  &#8222;Mikrophone für Studio und Heimstudio-Anwendungen &#8211; Arbeitsweise und Ausführungsbeispiele,&#8220; Hrsg. Georg Neumann GmbH, Berlin.
   * Blauert, J., Xiang, N. (2008).&#8220;Acoustic for Engineers &#8211; Troy Lectures,&#8220; Springer Verlag, Heidelberg.
   *  Blauert, J., Braasch, J., Jekosch, U. (2012). &#8222;Acoustics for Communication &#8211; Dresden Lectures,&#8220; Springer Verlag Heidelberg, in Vorbereitung.
   * Dickreiter, M., Hoeg, W., Dittel, V., Wöhr, M. (2008). &#8222;Handbuch der Tonstudiotechnik,&#8220; 7. Auflage, Saur Verlag, München.
   * Görne, T. (2011). &#8222;Tontechnik,&#8220; Hanser Verlag München.
   * Kuttruff, H. (2004). &#8222;Akustik &#8211; Eine Einführung,&#8220; S. Hirzel Verlag, Stuttgart.
   * Cremer. L. (1976). &#8222;Vorlesungen über Technische Akustik,&#8220; Springer Verlag, Berlin, Heidelberg.
   * Lord Rayleigh (1896). &#8222;The Theory of Sound,&#8220; 2nd Edition 1896, Dover Publ. New York.
   * Müller, G, Möser, M. (2004). &#8222;Taschenbuch der Technischen Akustik,&#8220; Springer Verlag Berlin, 3. Auflage.
   * Veit,I. (2005). &#8222;Technische Akustik", Kamprath-Reihe, Vogel-Verlag, Würzburg.
   * Weinzierl, Stefan (2008). &#8222;Handbuch der Audiotechnik,&#8220; Springer Verlag, Berlin.

---++++ Dozenten
   * Prof. Dr. Christoph Pörschmann



---++++ Wissenschaftliche Mitarbeiter
   * Dipl.-Ing. Antje Goldenberg, Dipl. Ing. Ulla Jantzen

---++++ Zeugnistext
Steuerungstechnik

---+++ Kompetenznachweis
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>Regelfall (bei großer Prüfungszahl: sK)</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Aufwand [h]</th>
    <tr>
      <td>sMP</td>
      <td>40</td>
    </tr>
  </table>
</sticky>

*Intervall:* 3/Jahr

-----
---++ Lehrveranstaltungselemente

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---+++ <u>Vorlesung / Übung</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * Einführung der akustischen Grundgrößen
      * Schalldruck, Schallschnelle, Schallfluss Schalleistung
      * Logarithmische Größen und Pege
   * Mechanische und akustische Schwingungssysteme
      * Mechanische Schwingungssysteme
      * Akustische Schwingungssysteme
   * Schallausbreitung im Raum
      * Homogene ebene Welle
      * stehende Wellen
      * Resonanzsysteme
      * Beugung, Brechung, Reflexion
   * Punktschallquellen
      * Verhalten von Schalldruck und Schallschnelle
      * Elementarstrahlersynthese
   * Schallwandler (Lautsprecher und Mikrophone)
      * Prinzipien der Richtmikrophone
      * Elektrodynamische Mikrophone und Kopfhörer
      * Piezoelektrische Mikrophone und Kopfhörer
      * Dielektrische Mikrophone
   * Absorber
      * Poröse Absorber
      * Helmholtz Resonatoren als Absorber
      * Plattenabsorber

---+++++ Fertigkeiten
   * Wichtige Verfahren der Berechnung der Schallausbreitung
   * Anwendung der Verfahren zur Berechnung der Schallausbreitung auf einfache akustische Problemstellungen
   * Analyse und Beschreibung von Systemen mit Lautsprechern und Mikrophonen
   * Berechnung und Beschreibung der gesamten Kette der Schallausbreitung vom Mikrophon über die mechanoelektrische Wandlung, die Weiterleitung über eine Nachrichtenstrecke sowie die Umwandlung über einen elektromechanischen Wandler und die Schallabstrahlung


---++++ Begleitmaterial 
   * Gedrucktes Vorlesungsskript
   * elektronische Übungsaufgabensammlung


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 

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---+++ <u>Praktikum</u>

---++++ Lernziele 
---+++++ Lerninhalte (Kenntnisse)
   * Simulation der Ausbreitung von Schallwellsen
   * Untersuchungen der Schallreflexion am Kundt'schen Rohr
   * Analyse von Eigenmoden

---+++++ Fertigkeiten
   *  textlich beschriebene Aufgaben in praktische Messungen umsetzen
   *  funktionstüchtige Messaufbauten  erstellen
   * fachgerechte Dokumentationen für durchgeführte Messungen anfertigen
   * Messergebnisse bewerten und diskutieren 


---++++ Begleitmaterial 
   * Gedrucktes Vorlesungsskript
   * elektronische Praktikumsunterlagen


---++++ Besondere Voraussetzungen 
   * keine


---++++ Besondere Literatur 
   * keine


---++++ Besonderer Kompetenznachweis 
<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Form</th>
  </table>
</sticky>

<sticky>
  <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
    <th colspan="2">Beitrag zum LV-Ergebnis</th>
    <tr>
      <td>bPA</td>
      <td>3 Präsenztermine je 4h je Praktikumsgruppe</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>sSB</td>
      <td>zu bPA</td>
    </tr>
  </table>
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*Intervall:* 1/Jahr

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Topic-Revision: r6 - 11 Jan 2016, GeneratedContent
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